行管专科毕业论文实施方案2015年1月..docVIP

淮安市开放大学2015春学期开放教育 专科行政管理专业集中实践环节教学实施方案 为落实中央开放大学专科行政管理专业教学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，根据江苏省开放大学教学大纲和实施方案特制定本实践环节教学实施方案。 一、所有参加行政管理专业学习的学员均必须完成集中实践环节。集中实践环节成绩不合格者，不能获得毕业证书。 二、集中实践环节的内容构成和学分分配 毕业实践的内容为社会调查和毕业作业，不得免修。社会调查的时间为3周，3学分，形式为社会调查报告。毕业作业的时间为5周，5学分，形式为毕业论文。 三、内容一：社会调查 1．依据：行管专业教学大纲和教学计划。 2．目的：社会调查有助于加强学生对国情、省情、社会政治、经济、文化生活的了解，有助于培养和提高学生认识、观察社会的能力。 3．内容及呈现形式：形式为调查报告。 　　4．结构、格式、字数要求：基本情况（社会调查目的、参加时间、地点、调查的方法、内容、过程）、分析结果（发现的问题）、解决建议（运用所学理论去解决问题、提出自己的看法）。字数应不少于2000字。具体格式同论文格式。如果以行管类的调查报告抵冲论文，字数则不得少于4000字。 5．成绩评定标准：成绩分优、良、及格、不及格四等。 四、内容二：论文 1．依据：行管专业教学大纲和教学计划。 2．目的：培养学生综合运用所学理论和知识，联系实际，进行较为全面的科学研究训练，提高分析问题、解决问题和独立工作能力。 3．内容及呈现形式：形式为论文。内容为题目、摘要、关键词、正文、参考文献。 论文题目字数不超过20个字，中文摘要字数为 150－300字，关键词为3－5个，所参考的中外文文献不要少于 5 篇，且必须和论文相关，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用的期刊还必须注明文章名），引用的其他参考材料也应注明资料来源。 4．结构、格式、字数要求：论文结构为三个方面，提出问题（如存在问题）、分析问题（如成因、危害、影响等）、解决问题（对策）三部分。字数一般不少于4000字，不超过6000字。 具体格式见附件四。毕业论文统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。 5．成绩评定标准：成绩分优、良、及格、不及格四等。 90分(含90分)以上者为优秀，80—89分(含80分)为良好，70—79(含70分)为中，60—69分(含60分)为及格，60分以下为不及格。 选题是否合适(占25分)、观点是否明确和正确(占30分)、材料是否丰富和翔实(占20分)、逻辑是否严密和结构是否严谨(占15分)、语言文字是否流畅和优美(占10分)等五方面进行综合评定，给出具体初评分数。 五、指导老师的职责和要求 1．指导人数要求：专职教师不多于10人；兼职(或业余)教师不多于7人。专职教师同时指导的各类学生数一般不超过20人，兼职(或业余)指导教师同时指导的各类学生数一般不超过14人。 2．查阅资料、选题要求：指导教师应先查阅行政管理专业毕业论文的指导要求和选题范围，认真做好学生的论文选题工作。选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点和要求。要求学生结合工作实践（单位行政管理实践）进行选题，提倡选择比较熟悉、对工作应用性较强的，亟待解决的实际问题课题进行研究。一是选题的大小要适当。二是题目的难易程度要适当。三是选题要有新意。 3．指导、审阅、修改、答疑：指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排，制定详细工作计划，对学生毕业论文全过程进行指导。选题确定后，指导学生撰写提纲和开题报告。审阅学生初稿，提出修改意见，并及时答疑。指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读。对每位学生毕业论文进行分阶段指导，每人不少于6次指导，一般不少于8小时，每次指导需进行较详细记录。检查学生独立完成写作工作情况，帮助解决写作中的有关问题，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。针对学生毕业论文全过程表现写出具体准确的评语，并以百分制给出初评成绩。 4．指导答辩：指导教师应做好学生的答辩指导工作，帮助学生树立正确的答辩观，认真阅读论文内容，做好答辩的准备工作。 5．及时向毕业论文工作领导小组汇报并协助处理指导过程中发现的违规违纪行为。 六、日程安排 内 容 时 间 动员会、集中实践环节教学内容讲解 1月3日 查阅资料，商定选题，撰写大纲 1月4日-11日 指导老师将选题报指导组长初审 1月12日-15日 上报选题汇总表至省校平台 1月16日-27日 毕业作业初稿撰写（毕业设计总体设计） 1月28日-2月31日 毕业作业二稿撰写（毕业设计详细设计） 3月1日-3月15日 毕业论文中期审核 3月16日-3月31日 毕业作业三稿撰写（毕业设计调试验证） 4月