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人教思品九年第2框走向共同富裕的道路8
* 在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。 * ○ 社会为小严创业创造了哪些有利条件? ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质? * ○ 社会为小严创业创造了哪些有利条件? 答:尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围,知识转化为财富的良性机制,如专利向市场转化,低息贷款。 * ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质? 答:善于根据社会需要选择自己的研究方向,具有非常突出的创造才能,善于利用有利的创业条件,如申请专利、创办企业等。 * 改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。 结 束 语 * 课堂练习: 1、在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。 ( ) 2、国家鼓励一部分人、一部分地区先富起来,为此,可以采取任何手段。 ( ) √ × * 7、我国社会主义初级阶段的分配制度是( ) A公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B按劳分配 C按劳分配为主体,多种分配方式并存 D按劳分配和按需分配相结合 C * 10、“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。”这种致富观体现了( ) A先富要带动后富,走向共富 B只有同时、同等程度地富裕,才是真富 C防止悬殊,实现贫富均等 D允许和鼓励先富,但要防止两极分化 11、为缩小我国东西部地区的贫富差距,党和政府决定实施西部大开发战略。这个战略的实施,体现了( ) A 社会主义本质 B 共同富裕的根本原则 C 让一部分人先富起来的方针 D 同步富裕的原则 AB A D * * * * * 复习旧知识 我国基本的经济制度 公有制: 国有经济 集体经济 非公有制: 个体经济 私营经济 外资经济 * 我家的收入主要来自于 等。 《家 庭 经 济 收 入 来 源 调 查》 * * * 小张一家共有四口人,父亲在国有企业工作,收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员,在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还有一定的存款,能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作,收入来源是外资企业发的工资,同时还投资股票,有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼,管理经验丰富,后被一家公司聘请为经理;另一方面,在自家院里盖了两间平房,出租给外来打工人员,获得一定的租金收入。 * 我家的收入主要来自于 等。 《家 庭 经 济 收 入 来 源 调 查》 ——工资、奖金、做生意、投资分红、利息等! * 与“以公有制为主体,多种所有制经济共同发展”的社会主义经济制度相适应,我国现阶段的分配制度是怎样的? 以按劳分配为主体, 多种分配方式并存. 决 定 一、先富带后富 共奔富裕路 * 建设中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 请问: 我国的基本经济制度是怎样的? 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,确立劳动、资本、技术和管理、土地等生产要素按贡献参与分配的原则。 决 定 生产力水平低 公有制 多种所有制经济 主体 重要组成部分 按劳分配 其他分配方式并存 分配方式 基本经济制度 根本原因 * 活动一: 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。 ○ 你是如何看待这一倡议的? ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。 * ○ 你是如何看待这一倡议的? 答:这几为民营企业家致富不忘人民和社会,他们用实际行动去带动后富,他们具有很强的责任感和奉献精神。 * ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。 答:建立社会保障体系、国家采取有力措施,鼓励先富带后富,采取一些措施,合理分配,防
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