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教学目标 1.通过直观，使同学们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数（不退位）的口算方法。 2.通过人人参与口算方法的指导过程，培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力。 3.培养同学们的发散思维能力。 35－2＝ 33 35-20＝ 15 5－2＝3 30+3＝33 30－20＝10 10+5＝15 我有20元， 如果买一个 ， 还差多少元？ 两位数减一位数 35－2＝ 30 5 3 33 ＼ ＼ 方法： 把35分成30和5， 先算5-2=3， 再算30+3=33。 2 0 计算： 2 0 8 - 6 6 = 8 20 8 20 2 - 2 两位数减整十数 35－20＝ 5 30 15 10 ＼ ＼ 方法： 把35分成30和5， 先算 30-20=10，再算 10+5=15 10 10 计算： 48 - 30 = 40 8 - 8 考考你（口答） 76－4＝ 76－40＝ 57－3＝ 57－30＝ 68－5＝ 68－50＝ 72 36 54 27 63 18 小结 两位数减一位数和整十数的计算方法： 先算个位和个位相减， 再算十位和十位相减。 1.书本69页的第3题。 2.书本69页的第1题、第2题。 3.书本69页的第4题。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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