人教新目标英语七下unit 4 dont eat in class section a.pptVIP

* 1. 祈使句是表示请求、命令、叮嘱、号召、 劝告等的句子; 通常省略主语you; 句中谓语 动词用动词原形; 句尾一般用降调; 祈使句的 开头是动词原形。 祈使句有肯定和否定两种： e.g. Look?out!? 小心！ Wait?here?for?me!? 在这等我！ Grammar Come in, please! 请进！ 　 Sit down, please. 请坐。 　 Lets go home. 我们回家吧。 否定的祈使句是在动词前(即句首)加Dont. e.g. Dont talk in class! 不要在课常上讲话！ Dont open the window! 别开窗！ Don’t be late for school. 上学别迟到 ! Don’t smoking! 别吸烟! 2. 情态动词have?to?的用法 have to意思是“必须、不得不”, 它侧重于客观 上的必要和外界的权威。 1) 结构: 主语＋have?to＋动词原形＋其他 (一般现在时, 主语是第三人称单数时, 用has?to; 句子是过去时, 用had?to.) 如： We?have?to?wear?sneakers?for?gym?class.? 在体育课上, 我们必须穿运动鞋。 Tom?has?to?practice?the?guitar?every?day.? 汤姆每天必须练习弹吉它。 I?had?to?get?up?at?5:00?am?last?Monday.? 上周一, 我不得不早上5点起床。 2) 否定形式: 主语＋don’t?have?to＋动词原形 ＋其他(一般现在时, 主语是第三人称单数时, 用doesn’t?have?to; 句子是过去时, 用 didnt?have?to) e.g. Nick?doesnt?have?to?wear?a?uniform. ? 尼克不必穿制服。 We?didnt?have?to?do?our?homework?at?once.? 我们不必马上完成作业。 3) 疑问句: Do (Does 或 Did)＋主语＋ have?to?＋动词原形＋其他 如: --Do?you?have?to?stay?at?home?on?weekends?? --Yes,?I?do.?/?No,?I?dont.? 周末你必须呆在家里吗？ 是的, 我必须。/ 不, 我不必。 Did?he?have?to?go?to?bed?by?11:00?last?night?? 昨晚, 他不得不11点前上床睡觉吗？? 1) 表示能力, “会”, “能”(在第一册中已经学习 这种用法) 例如: Can?you?play?the?guitar??你会弹吉它吗？ Judy?can?speak?a?little?Chinese.? 朱蒂会说一点中文。 I?can?dance?and?sing.?我能唱歌又能跳舞。 3. 情态动词can的用法 2) 表示允许、许可, “可以”、“能” (在这一课 中新学的词义) 例如: Can?the?students?run?in?the?hallways?? 学生们可以在走廊上跑吗? We?can?eat?outside.?我们可以在外面吃东西。 Can?I?come?in??我能进来吗? 注意: 同样是情态动词, can和have?to的用法 是有区别的, 和大部分情态动词一样， can在否定句中, 直接在can后加上not， 在疑问句中, 把can放到主语前面， 并且没有人称和数的变化。 Language Points 1. --What are the rules? 规则是什么？ 　--Well, we cant arrive late for class. 哦, 我们上课不能迟到。 1) rule规则, 可数名词, 构成的短语有： 　obey the rules 遵守规章 be against the rules break the rules 违反规章 school rules 校纪 = the rules of the school class rules 班规 = the rules of the class ※ rule还可以用作动词, 意为“统治, 支配”。 e.g. The king ruled the country 500 years ago. 　 500年前, 国王统治着这个国家