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今天我值日1000字作文 今天我值日 今天阳光明媚，万里无云，我一大早就起床了，因为今天我——值日。 吃完早餐，我便来到学校，哟，大家都在早读，我神气十足地走上讲台，扫视每一个同学，发现我的好朋友刘菁蕾正在埋头看漫画书，我走过去，小声的对她说：“别看漫画了，快早读。”刘菁蕾嘟嚷着说：“好朋友也这样，真不讲义气。”说完便读起书来。我去检查其他同学的读书情况，可没想到她又看了起来，我以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，一把夺过她的漫画书，并在“早读差”的框框里记上了她的名字。她没好气的白了我一眼，再次很不情愿的拿起了语文书。 放学了，刘菁蕾没有和往常一样和我一起走，而是一个人边踢小石子边走，我跑上去对她说：“不要生气了吗。”“谁叫你不手下留情的，好朋友也不包庇。” “刘菁蕾，不是有句话说得好吗严是爱，宽是害呀！”刘菁蕾听了，不好意思的对我笑了笑，我们和好了。 这次当值日生，我明白了不能包庇，因为“严是爱，宽是害”。 篇二：今天我值日作文 今天我值日作文 江苏省海安县城东镇新生小学202班 范欣怡 今天，轮到我照顾蚕宝宝了，可是我十分焦虑，因为我从来没有养过蚕宝宝。 放学了，组长亲手把蚕宝宝放在我的手掌里，我小心翼翼地接过来。路上，奶奶见我一脸愁云，问：“怎么了，有心事？”我低声嘀咕着：“我不会养蚕，可是今天是我值日。”“就这事啊，没事！奶奶教你！”奶奶满面笑容地说。终于找到大救星了！ 我和奶奶先到邻居家要了几片桑叶，然后甩掉上面的露水，把桑叶切碎，均匀地撒在蚕宝宝的旁边。那些蚕宝宝啊，别看它们个头小，嘴巴细，吃起桑叶来，可快了一一只听见一片“沙沙沙”声。 篇三：今天我值日作文150字 今天下午放学了，今天是我值日，班长让我扫地，可是我喜欢拉桌子，我看见拉桌子的人一点也不开心，我想；难道拉桌子很费力气？于是我就拉了几个桌子，果然很费力，于是我现在不喜欢拉桌子了，我现在喜欢扫地。扫完地后，妈妈来接我了，回到家，我就写作业，写完作业，我就吃饭，吃完饭了，我就去睡觉了，今天真美好，我很开心。河南省商丘市文化路小学二年级:张航 篇四：写值日的作文850字 写值日的作文850字 分餐值日官 今天我值日。 餐桌分菜大权在握，当初我以为这差事挺美，谁知如今却令我头痛不已。 上午第四节课下课铃声刚响，众男儿纷纷飞出教室，以百米冲刺的速度向“食堂高地”冲锋，霎时将“主阵地”（餐桌）围得水泄不通。他们手持饭盒，个个眼球似乎要从眼眶飞出，去迎接盆中的佳肴。说来也巧，今天吃鸡肉，比平时伙食好些。可是盆中也有鸡头、鸡脖子啊！这菜怎(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:今天我值日1000字作文)么分法？ 我随手一勺，投向第一“目标”，不料，“目标”猛地后退。第二“目标”也是，第三“目标”同样??我纳闷儿了，低头细看，原来是两段鸡脖子加一个鸡头，难怪他们纷纷“撤退”。大家都不要，咋办？只好自己“笑纳”啦！ 接下来，我吸取“初战”的教训，注意优劣搭配，分得倒也顺利。轮到X君，X君朝我“神秘”一笑，这是示意我多多关照。我不得不在众目睽睽之下多添了点儿给他。X君笑容可掬地伸过饭盒，眼中闪出几丝得意。 Y君一见，嚷道：“快点儿！快点儿！我肚子咕噜叫呢！”好家伙，我才把“佳肴”投到Y君的“阵地”，他就把一个鸡头和一块毛茸茸的鸡皮“空投”回“主阵地”，以示不满。这是最高效的 抗议：“尸横遍野”的“战场”得由我这值日官亲自整理。“老班”说沉默是金，我便沉默了。 这菜分着分着，盆见底儿了。我一看不好，还有Z君没有分到。Z君投来愤怒的目光，将饭盒往我面前一扔，划出一道美丽的弧线。 咋办？“战争”快要结束，可不能让大家重新投入“战斗”，只好动用自己的“老本”——两段鸡脖子、一个鸡头。 “赔什么 给Z君呢？一个鸡头？不够义气！还是来两段鸡脖子吧！” 我边夹鸡脖子边道歉。 Z君看着两段横卧在他“阵地”上的鸡脖子，蛮横地说：“故意消遣我是不是？”然后，猛地操起饭盒反扣到盛鸡肉的空盆中，吼道：“两段鸡脖子就打发我？你以为我是乞丐！”转身扬长而去。 我涨红了脸，神色极狼狈，瞧着自己饭盒中那只孤零零的鸡头，脑中一片空白。 唉，我们除了学了点儿分数，还分到了什么？ 点评： 这是一篇来自校园“第一线”的“报道”，内容百分之百地鲜活。动作描写、心理描写细腻逼真。“众男儿”情态各异。文笔生动、诙谐，构思巧妙，一波三折。 餐桌虽小，蕴涵却大：应试教育何时“寿终正寝”？素质教育何日不再是梦想！幸好，小作者已经意识到了这一点，结尾句“我们除了学了点几分数，还分到了什么？”正是对素质教育的呼唤。 文章似一幅系列漫画，言虽尽而意无穷。 篇五：今天我值日 今天我值日 今天下午，是我值日打扫教室。 放学了，同学们纷纷背着书包走出教室回家去了，我和几位同学今天值日留了下来，卫生委