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(面试准备与训练
面试准备与训练
面试题目题材非常广泛,究竟会涉及什么题材很难预测把握,靠押题猜测取胜是非常危险的。笔试后,不管成绩如何,就要着手面试准备。面试比笔试更关键,竞争力更强,是通过笔试淘汰之后的精英之间的竞争,难度更高,结果直接关系到实质能否被录取。如果笔试成绩处于劣势,就更是半点马虎不得。因此面试备,要突出一个“早”字,早计划、早着手、早准备。
一是尽可能多地了解一年内的经济社会热点问题。有哪些社会热点问题,热点问题的基本情况、基本事实是什么,发生的背景是什么,官方、民间态度、观点如何?大致上要心中有数。可以通过电视、报纸、网络途径了解,多看新闻、看报纸、勤上网浏览主要网站新闻即可,把看到、听到的用纸笔记下摘要。
二是应可能多地了解近年来中央出台的大政方针政策。重点认真阅读十七届五中全公报、中央关于制定“十二五”经济社会发展规划建议纲要、中央经济工作会议文件及媒体报道、评论,年初总理在人大会上作的政府工作报告。平时注意关注重要媒体的新闻报道。
三是对时政热点进行思辨。每了解一点、遇到一点,就进行一番思考、辨析,形成自己的见解、观点,提出解决问题的对策措施,同时把自己的思辨成果(见解观点、对策措施)以提纲方式记录下来,如时间允许,则写成完整的文章。
四是收集了解报考单位及职位基本情况。面试时考官往往要考察报考者对报考单位及职位的态度和感情,考察报考者是否了解职位的基本职责和基本要求,也可能根据职位,提出一些问题,要求报考者回答。根据报考者具备的基本素质和能力对报考者是否适应报考单位及职位作出判断。对报考单位及职位情况了解得越多、越深刻,说明报考者平时很关注、热爱所报单位,对其充满着感情,融入其中,进入角色就会比别人快。能够赢得考官好感,拉近与教官的距离,多一份成功的机率。捷径是上网查询,把主要的、有特色的记下来,做到倒背如流。
五是对答题思路表达技巧进行强化训练。这是重中之重,纵有学富五车,满腹经纶,雄韬伟略,面对教官展现不出来,无异于白痴、弱智。教官认识、认可完全陌生考生的知识、才华、能力,品性等,靠的是考生表达水平。在强化表达训练时,一是要训练表达自信心,克服胆怯、怕讲错、怕讲不好、怕丢面子等心理障碍,丢掉一个“怕”字就不怕了。二是要进行答题思路、表达方式训练,针对不同题型,自拟题目,分别用作文提纲形式拟出表达模型,自拟题目,自问自答,按照提纲进行演讲训练,以不变应万变。有效途径是认真阅读、揣摩、分析不同类型的范文,如优秀申论范文、报刊,网络上的时政社论,热点问题评论。把认为最具借鉴参考价值的范文收集起来,网上的下载复制下来,归在一文件夹里,如是报纸杂志上刊载的剪辑下来,用一个大记录本粘贴,汇在一起。对不同类型范文的结构、层次、条理进行分析,整理成提纲。这样,面对一个问题,讲什么?怎么讲的问题就基本解决了。
六是对开头语提炼进行训练。考官听考生答题首先听的是开头语,也就是开头的一句话或几句。开关语怎样,至关重要,考官听了开头语,对考生就作了大致评断,定下了评分基调。开头语说得好,面试成功一半。开头一般有三种方式,一是从背景(缘由)说起,接着表明主题,二是从理论政策、文件会议精神说起,接着提出主题,三是从特定事实现象说起,接着提出主题,四是目的意义说起,接着提出主题,五是从引经据典说起,接着提出主题,六是开门见山,直接提出主题。开头语要尽量简洁,简短别人一听就懂,冗长会让人费解。开头语第一句尽量简短,可用词组、成语、短句,短句一般采用直言判断句式,如政治体制改革必须坚持正确政治方向,英文简历切记“三要”“三不要”,警惕一些村官在位不在岗等。
七是对结束语进行训练。面试作答不可草草结束,重视结尾,讲好结束语,会起到振奋考官精神的作用,考官会对考生的作答进行再评判,即使前面答得不怎样,如果结语不凡,考官也会给考生一个不错的分数。面试结语,如文章结语没有明显差别,要求一样,归纳总结,深化主旨,升华意境;预示展望,描述未来,鼓舞人心;号召倡仪,指点方向,提出要求。
八是尽可能多地储备些理论论据和事实论据。面试成绩拉开差距,关键在于阐释论述观点、问题时,能否善于举例说明论述。作答时善于举例,面试成绩就好,不善于举例,面试成绩通常不会好,不举例,所答则空洞、粗象、呆板、缺乏说服力,举例则所答内容充实、具体、生动,说服力强。从我历次参加面试情况看,不举例的人,思路窄、展不开,无话可说,给人印象是知识知识贫乏,能力欠缺,而善于举例的人,思路广、展得开,有话可说,引经据典、旁征博引,所举事例鲜活生动,信手拈来,给考官印象是知识丰富,视野开阔,基本功好,是难得的可塑人才。面试中要做到能举、举好例,一是要有举例意识,二是要有例可举。举例最好既举正面的,也举反面的,论证时,也要注意做到既从正面论证,又从反而论证,这样更具有说服力。有意识的收集、梳
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