初三第二学期思想品德教学工作总结.docVIP

初三第二学期思想品德教学工作总结 本学期期又将结束。这个学期我担任任初三第二学期1班思想品德德。可以说紧张忙碌而收获多多多。总体看，我认真执行教教育教学，从各方面严格要求求自身，开学初，结合学校的的实际情况和学生的实际情况况，制订，使教学工作有计划划，有组织，有步骤地开展。。同时在教导处教研组的领导导下，立足现在，放眼未来，，转变思想，积极探索，改革革教学。在继续推进我校和谐谐课堂教学模式的同时，把新新课程规范的新思想、新理念念和思品课堂教学的新思路、、新设想结合起来，转变思想想，积极探索，改革教学方法法，收到了较好的效果。现将将本学期的工作总结如下： 因为我是代初三第二学期的的课程，心中掌握不大不敢怠怠慢，因为我深深懂得学识是是无止境的。我认真学习了教教材、大纲、教法，了解了教教材的基本思想、基本概念和和教材的结构，重点与难点，，掌握了知识的逻辑，就本册册教材的教学做了全盘计划，，并虚心向有经验教师请教学学习，积极主动参与教研活动动进行课堂观察，保证自己思思品教学顺利进行。 二、努努力规范教学常规，提高教学学质量 在教学上，我都严格格要求自身，试着努力做好教教学工作。今后，我在总结前前阶段工作得失的基础上，主主要在以下几项工作中作了努努力与提高： 1.认真和时时备课。对于新教材，我已经经接触了，但是觉得这样是远远远不够的，所以每次上课前前，我都认真钻研教材，阅读读教师用书，查阅相关资料，，遇到不清楚的问题，和时请请教相关教师和网上搜寻。这这样可以把整堂课准得空虚而而到位，也只有这样，才干把把课堂教学真正落到实处。 2.认真上课。课堂是学生的的主阵地。我认为只要学生上上课认真听的话，积极参入讨讨论活动合作学习，课后温习习巩固可以达到事半功倍的效效果。所以每堂课都争取设计计一些不同难度的问题，要求求不同层次的学生勤动脑，积积极的参与到课堂活动中去。。通过每位同学的努力来活跃跃课堂气氛，一起提高班级的的成果。 3.适当安排作业业。上课无疑是一个很重要的的环节，但课后落实是学生巩巩固知识不可或缺的一个重要要环节，而作业又是巩固知识识的一条重要的途径。每节课课后，我都根据学生的实际情情况给他们安排相当的作业，，并要求和时上交，和时批改改，然后和时发现并订正学生生的错误。 4.努力做好培培优补差工作。本学期，在教教研组的指导下，推出了这一一项措施。我主要通过每次的的测试，有针对性地对不同学学生进行辅导；重点关注优生生（前20名）和差生思想转转化。 本学期，我在取得上述述成果的同时，还存在比较多多的缺乏之处。比方：（1））在自身的再学习方面，对自自身的要求不够高，在教育理理论的学习上还有待提高。（（2）总的来说对学生的耐心心有所改善，但对后进生有时时还是缺乏耐心。（3）学生生的练习的检查工作抓得不实实，不到位。所有这些缺乏，，都还有待于自身去努力。我我相信，只要自身有决心，一一定可以将自身这些缺乏改掉掉。我会不时努力，并虚心接接受领导和同科老师的意见，，多进入其它教师参入课堂观观察提高自身的教学能力，争争取在XX年中考交一份满意意的答卷。 在XX—XX学年我担任初三三第二学期3个班的思想品德德教学工作。在教学中，从各各方面严格要求自身，结合学学校的实际条件和学生的实际际情况，扎实工作，使教学工工作有计划，有步骤地开展。。主要做了以下几个方面的工工作。 认真备课，根据教材材内容和学生的实际，设计课课型，拟定采用的教学方法，，并对教学过程的程序和时间间布置都作了详细的记录，认认真写好教学设计。每一课都都做到“有备而来”，每堂课课都在课前做好充沛的准备，，课后和时总结，并认真按搜搜集每课书的知识要点，归纳纳成集。因为，九年级面临的的是学生参与中考，所以，除除了钻研教材以外，还注重做做好中考研究。在学期之初认认真对三年来的中考试题进行行了仔细的梳理，掌握教学和和考试的重点，热点。增强了了教学的针对性和实效性。 二、加强对中考的研究和中考考信息的掌握 多年的教学经经验，无一不能说明加强中考考研究的重要性。也有利地说说明了掌握中考信息的重要性性。因此，在教学和中考复习习中，我不时总结三年来的中中考题，认真研究XX年的中中考说明。从而掌握中考的热热点和复习的重点。极大地改改善了中考复习的针对性和实实效性。同时通过多渠道获取取中考信息，加强对学生的中中考模拟训练，使学生掌握答答题的方法和技巧，解题的灵灵活性。由于今年的中考要点点是依据课程规范制定的，也也就是说，不论你使用的是哪哪个版本的教材，都适用。通通过仔细揣测，我觉得中考考考试规范才是中考复习的根本本依据。因为我省使用的版本本有人教版和广东版， 三、学习“洋洋思”，改善课堂教学。抓好好目标引导、周过关 学习““洋思”教学模式，依照“先先学后教，当堂训练”的教学学灵魂，结合学校实际