初中班主任工作计划范文_0.docVIP

初中班主任工作计划范文 这篇初初中班主任工作计划主要讲述述了为了使学校各处室相关计计划得到落实，为此为自己的的班主任工作做了计划，详细细内容点击查看全文。 为了了使学校各处室相关计划在班班级得到更好的贯彻和落实，，形成良好的教育环境，树立立良好的班风和学风，提高学学生的身心素质，特制定本学学期初中班主任工作计划： 一、指导思想 以学校及相相关处室提出教育教学及班级级管理的各项工作要求，贯彻彻落实“以人为本”的科学发发展观，从学校工作计划和学学生思想实际出发,抓好班级级管理工作，以提高学生道德德素质，文化素质和身心素质质为目的，以学校开展的各项项活动为契机，以树立良好班班风和学风，增强班级凝聚力力为主要任务，努力完成学校校交给自己的工作任务，是全全班学生在德、智、体、美、、劳等各方面都得到发展。 1、按照德德育处的工作要求：加强树德德立品的教育和教务处提出的的培养学生自主、探究、合作作、创新的学习方式，努力把把学生培养成有灵魂有灵气的的阳光少年。 2、根据初二二学生的心理和生理特点，加加强学生心理健康教育，提高高心理健康辅导水平。 3、、加强学法指导，培养独立学学习能力和抗挫能力，克服学学生的厌学心理。 1、言传身教，以诚诚取诚。 !!”可见，我们的言行对学生生有多大影响。所以，当我们们要求学生做到时，我们自己己应该首先做到。用我们的真真诚去唤起学生思想上的共鸣鸣。当然，我们作为班主任应应该不断加强自我修养，不断断汲取新知识，扩大知识面，，注重自身良好品德的形成，，以身作则，一视同仁，让学学生信服，增强自己的亲和力力，使自己的非权力性影响持持久而深远。 2、尊重学生生，关爱学生。 人格尊尊严是平等的。努力做到能象象一个真正的朋友一样，重视视、欣赏学生，学会倾听学生生意见，接纳他们的感受，包包容他们的缺点，分享他们的的喜悦。被尊重是学生内心的的需要，在日程工作中把自己己的认识润物细无声的转化为为学生的内在动力。 3、加加强对后进生的教育工作。 4、开展各项常规检查评比活活动。 ,加强宣传发动,,指导训练,将各项常规工作作抓细抓实,力争主动,科学学, 民主管理班级,切实抓抓好班风班貌建设。同时认真真抓好班会、团会等,并经常常开展形式多样,生动活泼的的活动,使班主任工作的管理理更合理化,规范化,艺术化化。 5、家校联手，形成良良好的教育合力。 (1))结合每月考试成绩，开好每每次的家长会，针对学生的现现状，与家长共同探讨解决问问题的方法，并对下一步工作作做好安排，尽快形成家长、、教师、学生三位一体的教育育模式。 (2)平时，把把学生在校的各方面的表现反反馈给家长，及时与家长沟通通，使家长对孩子在校情况作作到心中有数，请家长协助鼓鼓励或帮助学生，作好学生的的思想工作，同时，向家长了了解学生在家的表现，及时找找到问题所在，对症下药。 作为为班主任，我们应该充分利用用“两会”(班会、班务会))阵地，加强对学生的食品安安全工作计划、交通安全工作作计划、上下楼梯安全教育工工作计划，加强对学生的防火火防盗意识教育，加强突发事事故处理方法的教育和发现安安全隐患及时报告的教育，坚坚决贯彻执行学校的安全首视视责任制。 7、班干部培养工作计计划 8、开展班班级特色活动。 (1)初初二阶段的学生极易产生叛逆逆心理、盲目追求自由平等、、易受外界影响、情绪情感偏偏激、易激动暴躁、情绪两极极波动、凭感情行事的特征，，但同时又具有可塑性大、主主动尝试、追求独立等特点。。根据初二年级学生的身心发发展特点结合班级学生的实际际情况开展特色活动，开展以以“脱离低级趣味、培养高尚尚情趣”为主题的活动。以周周末论坛的活动形式(每周的的最后一节课)。 (2))初二学生由于对性知识的一一知半解，他们心理萌动着一一些从没有过的新的体验与感感受，开始产生神秘的骚动，，这使他们既感到好奇，又迷迷惑和害怕，不敢接近对方。。他们关于异性同伴在什么场场合可以呆在一起的社会允许许程度仍然很敏感。因此，表表面上看，他们并不互相接近近，而是互相排斥，但是由于于对异性的好奇和渴望，内心心又有对异性的追求的心理矛矛盾。根据初二学生这一心理理特点，本学期准备开展一次次青春期教育讲座。 (33)继续开展写周记、日记活活动，征求同学们的意见，及及时把握学生的心理状态，做做到和学生时刻保持心灵上的的沟通。 service in the search for the main body of the site.Third: discipline style rectification analysis of materialsIn the whole city discipline style rectification activiti