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11.1-与三角形有关的线段PPT课件解析
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 5.如图,桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,主要是为了( ) A.节省材料,节约成本 B.保持对称 C.利用三角形的稳定性 D.美观漂亮 C 6.人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立,则需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳,这是利用了 7.下列设备,没有利用三角形的稳定性的是( ) A.活动的四边形衣架 B.起重机 C.屋顶三角形钢架 D.索道支架 A 8、判断:已知a+b>c,则以线段a、b、c为边能够成三角形( ) 9、如图,已知BM是ΔABC的中线,AB=6,BC=8,那么ΔMBC的周长与ΔABM的周长相差 。 × 2 M A B C 10、如图,在ΔABC中,AE是?BAC的平分线,AD是BC的高,且? B=50°, ?C=60°,则? EAD的度数是( ) D (A)35(B)25(C)15(D)5 11、如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的顶点,那么这个三角形是( ) (A)锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)直角三角形 (D)难以确定 C 1.通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑吗? 2.你对自己本节课的表现满意吗?为什么? 华岩教育课程辅导中心(济源) 常年招收初中各年级一对一、一对多、小班学生 招生学科:英语、数学、物理、化学、地理、生物 学习环境: 1、夏季空调、冬季市政供暖全天候开放 2、免费矿泉水全天候供应 您还可以免费享受到我们以下周到的服务: 1、免费试听三次(三次课以内无论任何理由离开我处,均不需要交 纳任何费用) 2、免费提供相关学习资料 3、免费咨询学习、心理等各方面信息 4、免费不定期开设家长课程,讲授中学生心理和家庭教育相关知识 上课地点:河南省济源市世纪广场南侧华新东区(华新花园) 详情咨询 联 系 人:梁老师 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 三角形的高 A 从三角形的一个顶点 B C 向它的对边 所在直线作垂线, 顶点 和垂足 D 之间的线段 叫做三角形这边的高, 简称三角形的高。 如图,线段AD是BC边上的高. 三角形高的符号语言: ∵AD是△ ABC的高 ∴∠ BDA = ∠ CDA =90° 锐角三角形的三条高 在纸上画一个锐角三角形 (1)你能画出这个三角形的三条高吗? (2)这三条高之间有怎样的位置关系? 将你的结果与同伴进行交流 锐角三角形的三条高交于同一点. O 锐角三角形的三条高是在三角形的内部还是外部? 锐角三角形的三条高都在三角形的内部。 A B C D E F 直角三角形的三条高 在纸上画一个直角三角形 将你的结果与同伴进行交流. A B C (1)画出直角三角形的三条高 直角边BC边上的高是 ; AB 直角边AB边上的高是 ; CB (2)它们有怎样的位置关系? 直角三角形的三条高交于直角顶点. D 斜边AC边上的高是 ; BD ● 钝角三角形的三条高 在纸上画一个钝角三角形 (1)画出钝角三角形的三条高 F E (2)钝角三角形的三条高交于一点吗? 钝角三角形的三条高不相交于一点 (3)它们所在的直线交于一点吗? 钝角三角形的三条高所在直线交于一点 A B C D 小结:三角形的高 从三角形中的一个顶点向它的对边所在直线作垂线, 顶点和垂足之间的线段 叫做三角形这边的高。 三角形的三条高的特性: 高所在的直线是否相交 高之间是否相交 高在三角形内部的数量 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 3 1 1 相交 相交 不相交 相交 相交 相交 三角形的三条高所在直线交于一点 三条高所在直线的 交点的位置 三角形内部 直角顶点 三角形外部 三角形的中线 在三角形中,连结一个顶点和它对边中点的线段叫做这个三角形这边的中线. A B C D ∵AD是△ABC的中线 ∴BD=CD = 1 2 BC 任意画一个三角形,然后画出这个三角形三条边的中线,你发现了什么? ● ● 三角形的三条中线相交于一点,交点在三角形的内部. 三角形中线的符号语言: E F O 三角形的角平分线 A B C D ∵AD是 △ ABC的角平分线 ∴∠BAD = ∠CAD = 1 2
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