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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 糖衣膨化食品与未来癌症患病率 如果你在幼儿时吃过糖衣膨化食品，那么你目前得癌症的可能性比从来没有吃过的少一半，这是一个奇怪的医学事实。 医生应建议孩子们食用这种膨化食品吗？ 实际上，饮食与癌症的这种联系是表面化的。年长的人患癌症比例比较高，他们从来没有吃过糖衣膨化食品。因此，这种表面的关系，实质上只是年龄因素的体现。 * * 男性气质和女性气质量表 1、推孟和迈尔斯（1936年）：态度兴趣测验AIAS（Attitude Interest Analysis Survey） 包含456个项目，男子气和女子气作为一个区间的两极组成了一个集合。将男子气项目总分减去女子气项目的总分就得到了性别气质得分。 包含七个项目：字词联想、墨迹联想、常识、情感与伦理问答兴趣、人格与观点、内外倾问卷（内向性格问卷）。 Attitude Interest Analysis Survey 2、哈撒韦和麦金利（1940）： 明尼苏达多相人格测验的性度量表（MMPI） 性度量表包含60个项目，有几个是包含有明显的性因素的项目。但是绝大部分的项目与性无关，而是有着广泛的内容，包括工作、兴趣、消遣、恐怖、感受性、社会性活动、宗教的关心和家庭关系等等。 特点：量表的女性化部分与女性无关，而制定最初目的只是区分男性性倒错者。 3、Franck和Rosen（1949）：弗兰克完成图画测验（Franck Drawing Completion Test ，FDCT ） 此测验为性度的投射测验。测验项目是36项没有完成的简单线条，要求被试将线条补充成完整图形。 男性的绘画特征：闭合图形、带有尖锐棱角、倾向于将线条整和为一个图形而不是分离的图形。男性化的内容（如：摩天楼、动力装置等） 女性的绘画特征：开放图形、较圆滑的边缘，女性化的内容（如：动物、花、房子、静物等） Franck Drawing Completion Test （三）第三个时期（1954-1982）：性别定型和双性化人格 1、1954-1966：主要研究性别角色的发展，性别角色认定，以及儿童如何实现性别角色认定等问题。男性气质与女性气质的测量仍然十分盛行，忽略性别（特别是女性）的现象依然存在。 2、1966-1974：麦科比（Maccoby，1966）的《性别差异的发展》详细介绍了性别角色认同的认知发展理论和社会学习理论以及行为上的性别差异。 此书从性别差异的1600多项研究中归纳出两性在四个方面的差异：即言语能力；空间能力；数学能力；男性比女性具有更强的攻击性。当时的研究还认为，两性在触觉感受性、焦虑、活动水平、竞争性、助人行为上都存在差异。 3、1974-1982：美国社会心理学家桑德拉·贝姆（Sandra Bem）最明确地提出了“双性化”的概念。 男性化和女性化是同一程度上的两极，即单维两极统一体模式。后来有心理学家用M—F (男性气质与女性气质)心理测验量表测试男女两性。 结果发现，创造力和智力往往跨越性别定型，即接近女性一端的男性和接近男性一端的女性比普通男性和女性更富有创造性和智力水平。于是男女双性化模式应运而生。 1974年Bem根据这个概念，以社会赞许性为基础，制定出了第一个测量双性化特质的心理量表——“贝姆性别角色量表”（Bem’s Sex Role Inventory简称BSRI）。 她用此量表对美国德克萨斯州立大学75名大学生进行性别角色调查，结果发现男性特质与女性特质是两个不同维度而非一个维度的两极的假设。 四个性别角色类型 4.Spence & Helmreich编制的个人特征问卷（PAQ）量表。 包括24个成对出现的性格特征，每一对代表了人们可能拥有的特征的两极。比如，完全没有艺术细胞——非常有艺术细胞，用0、1、2、3、4代表一个人拥有这个特征的程度， 0代表完全没有这个特征，4代表这个特征表现得非常突出。 （四）第四个时期（1982-至今）：社会范畴性别 谢里夫（Sherif,1982）在其《性别认同研究中必需的概念》一文中，提出将性别作为社会范畴来考虑，把sex和gender 进行了区分。这个时期强调社会文化因素对性别的影响，主要倾向是承认两性之间的差异是社会化的结果。在研究方法上主要进展是应用元分析技术，并对性别差异研究的方法学问题提出了质疑。 第三节 性别差异心理学的研究方法 一、性别研究的两种取向： 相似取向:那些坚持相似性观点的研究者力图表明男性与女性在智力和社会行为上基本相似,这被称为β偏差 。 差异取向:α偏差，强调女性与男性的差异。 （一）相关研究 相关研究目的在于探究并描述两个变量之间的联系和相关的性质。注意：相关法是非实