实习前动员会解读.ppt

广东省第二中医院 针灸康复科 刘悅教授 意味着职业生涯的序幕已经拉开 自己医疗生涯有一个良好的开端 1 2 3 4 实习目的 实习态度 实习的任务 注意事项 　　　　　　　 理论知识与临床实践相结合 有了理论知识，并不等于认识了疾病，并能治疗疾病 实现从学生到医生的转变过程。这种转变不仅仅是角色的转变过程，而是包括工作、学习方法的改变，乃至包括素质、心理、责任等多方面的转变。 理论上头头是道，而面对实际病人却不知所措。 应有意识地使自己实现这种转变，把自己锻炼成为一名合格的医生。 “虚心”是求学的前提，离开了“虚心”将失去许多学习的机会，“求学”的对象不仅仅只是带教老师，而应包括所有的医护人员和病人。只要学会与带教老师的沟通与交流。 虚心求学 实习态度 实习态度 严谨的工作作风和求是的科学态度。 在临床中，则是人命关天的大事，甚至是要负法律责任。因此，在实习中，特别是对待病人，实习医生应担当起医生的责任，自己的言行应对病人负责，决不能不懂装懂，自以为是，错误的后果更为严重，将给病人带来无法挽救的损失。 实习态度 工作中要勤快，要有勇于吃苦的精神。 一份辛苦一份收获。就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。 实习态度 需要多动口，虚心向老师请教。 多动手。医学实习，是理论结合实践的过程。 多思考。于病人的康复、于自己的进步等各方面大有裨益！ 1 2 3 1、实习治疗师的双重身份。 学习内容要比学校的学习内容要广泛得多 在学习方式上也有不同，实习是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思考为主，积极主动的学习。 这种转变中包括作为医生、护士必备能力的学习，而且是贯穿整个实习过程的始终。 所谓医生的必备能力，至少应包括以下几个方面，即：观察力；与病人的交谈能力；应急能力；逻辑思维能力。 这些能力对于今后独立工作的重要性，大部分实习医生有没有意识到，他们往往只注意对某一个疾病的学习和认识，而忽视了这些能力的学习，因而表现出毕业后独立工作能力差。 2.实现学生到治疗师的转变 遵守考勤制度 1 合理轮科安排 2 报告制度 3 正确对待实习与就业的关系 4 自我保护 5 注意事项 谢谢大家！ 胜固可喜，宠辱不惊看花开 败亦无悔，去留无意随云卷 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 / *