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新步步高考前3个月文科数学(通用版)三轮冲刺考前抢分知识回扣5不等式与线性规划Word版含解析
回扣5 不等式与线性规划1.一元二次不等式的解法解一元二次不等式的步骤:一化(将二次项系数化为正数);二判(判断Δ的符号);三解(解对应的一元二次方程);四写(大于取两边,小于取中间).解含有参数的一元二次不等式一般要分类讨论,往往从以下几个方面来考虑:①二次项系数,它决定二次函数的开口方向;②判别式Δ,它决定根的情形,一般分Δ0、Δ=0、Δ0三种情况;③在有根的条件下,要比较两根的大小.2.一元二次不等式的恒成立问题(1)ax2+bx+c0(a≠0)恒成立的条件是(2)ax2+bx+c0(a≠0)恒成立的条件是3.分式不等式0(0)?f(x)g(x)0(0);≥0(≤0)?4.基本不等式(1)①a2+b2≥2ab(a,b∈R)当且仅当a=b时取等号.②≥(a,b∈(0,+∞)),当且仅当a=b时取等号.(2)几个重要的不等式:①ab≤2(a,b∈R);②≥≥≥(a0,b0,当a=b时等号成立).③a+≥2(a0,当a=1时等号成立);④2(a2+b2)≥(a+b)2(a,b∈R,当a=b时等号成立).5.可行域的确定“线定界,点定域”,即先画出与不等式对应的方程所表示的直线,然后代入特殊点的坐标,根据其符号确定不等式所表示的平面区域.6.线性规划(1)线性目标函数的最大值、最小值一般在可行域的顶点处取得;(2)线性目标函数的最值也可在可行域的边界上取得,这时满足条件的最优解有无数多个.1.不等式两端同时乘以一个数或同时除以一个数,不讨论这个数的正负,从而出错.2.解形如一元二次不等式ax2+bx+c0时,易忽视系数a的讨论导致漏解或错解,要注意分a0,a0进行讨论.3.应注意求解分式不等式时正确进行同解变形,不能把≤0直接转化为f(x)·g(x)≤0,而忽视g(x)≠0.4.容易忽视使用基本不等式求最值的条件,即“一正、二定、三相等”导致错解,如求函数f(x)=+的最值,就不能利用基本不等式求解最值;求解函数y=x+(x0)时应先转化为正数再求解.5.解线性规划问题,要注意边界的虚实;注意目标函数中y的系数的正负;注意最优整数解.6.求解线性规划问题时,不能准确把握目标函数的几何意义导致错解,如是指已知区域内的点(x,y)与点(-2,2)连线的斜率,而(x-1)2+(y-1)2是指已知区域内的点(x,y)到点(1,1)的距离的平方等.1.下列命题中正确的个数是( )①ab,cd?a+cb+d;②ab,cd?;③a2b2?|a||b|;④ab?.A.4 B.3C.2 D.1答案 C解析 ①ab,cd?a+cb+d正确,不等式的同向可加性;②ab,cd?错误,反例:若a=3,b=2,c=1,d=-1,则不成立;③a2b2?|a||b|正确;④ab?错误,反例:若a=2,b=-2,则不成立.故选C.2.设M=2a(a-2)+4,N=(a-1)(a-3),则M,N的大小关系为( )A.MNB.MNC.M=ND.不能确定答案 A解析 M-N=2a(a-2)+4-(a-1)(a-3)=a2+10.故选A.3.若不等式2kx2+kx-≥0的解集为空集,则实数k的取值范围是( )A.(-3,0) B.(-∞,-3)C.(-3,0] D.(-∞,-3)∪(0,+∞)答案 C解析 由题意可知2kx2+kx-0恒成立,当k=0时成立,当k≠0时需满足代入求得-3k0,所以实数k的取值范围是(-3,0].4.(2016·四川)设p:实数x,y满足(x-1)2+(y-1)2≤2,q:实数x,y满足则p是q的( )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 如图,(x-1)2+(y-1)2≤2,①表示圆心为(1,1),半径为的圆内区域的所有点(包括边界);②表示△ABC内部区域的所有点(包括边界).实数x,y满足②则必然满足①,反之不成立.则p是q的必要不充分条件.故选A.5.不等式≥-1的解集为( )A.(-∞,0]∪[1,+∞)B.[0,+∞)C.(-∞,0]∪(1,+∞)D.[0,1)∪(1,+∞)答案 C解析 由题意得,≥-1?+1=≥0,解得x≤0或x1,所以不等式的解集为(-∞,0]∪(1,+∞),故选C.6.设第一象限内的点(x,y)满足约束条件目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为40,则+的最小值为( )A.B.C.1 D.4答案 B解析 不等式表示的平面区域如图中阴影部分,直线z=ax+by过点(8,10)时取最大值,即8a+10b=40,4a+5b=20,从而+=(+)=(25++)≥(25+2 )=,当且仅当2a=5b时取等号,因此+的最小值为,故选B.7.已知实数x、y满足如果目标函数z=x-y的最小值为-1,则实数m等于( )A.6 B.5C.4
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