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科技小论文学案3
选修课程科技小论文教学案
活动内容
科技小论文的种类
及撰写的步骤格式
活动时间
2011-
活动目的
通过学习知道什么是科技小论文,科技小论文的种类以及撰写科技小论文的步骤格式。
活动方法
教师讲解,学生讨论。
活
动
过
程
一、老师讲解什么是科技小论文。
对科学中的某类事物、问题进行系统的研究、实验、探索、总结其规律,揭示其本质,从而得出正确结论,提出新的见解,并上升到理论高度进行论证和说明,我们把它叫做科技小论文。
二、老师讲解科技小论文的种类。
1.科学实验小论文
2.科学考察小论文
3.科学说明小论文
三、老师讲解撰写科技小论文的步骤格式。
1.标题 2.作者及其工作单位 3.摘要
4.引言 5.正文
四、学生讨论交流。
活动效果
通过学习,学生了解了什么是科技小论文以及论文的分类,初步掌握了撰写科技小论文的步骤格式。
选修课程科技小论文教学案
活动内容
怎样写好一篇
科技小论文
活动时间
2011-
活动目的
通过本次学习,让学生进一步了解写好一篇小论文应从哪些方面入手、需要准备的材料、应注意的问题,为撰写科技小论文做好准备。
活动方法
出示论文案例。教师讲解,学生讨论。
活
动
过
程
一、课件出示科技小论文案例:
《蜘蛛(小学生科技论文)》
二、引导学生写好一篇小论文的准备工作。
1. 选好课题。
2.选择自己熟悉的具体可行题材。
3.指导学生通过各种渠道,大量收集资料
4.设计课题方案和步骤
三、选定活动方法
1.观察法??
2.调查法
3.实验法
四、提示学生撰写论文时应注意的问题。
活动效果
通过本次活动,学生基本上掌握了写好一篇论文的方法,步骤以及必要的准备工作。
选修课程科技小论文教学案
活动内容
撰写科技小论文
活动时间
2011-
活动目的
通过两次活动的学习及学生利用回家时间搜集的资料着手尝试科技小论文的撰写。
活动方法
观看科技小论文案例,撰写科技小论文。
活
动
过
程
一、播放论文案例:
1.《鱼会说话吗?》
2.《蚂蚁为什么不会迷路?》
3.《蛋壳的秘密》
二、提示学生:
1.科技小论文应为议论文,不要把科技小论文写成记叙文。
2. 要有创新,至少要有新意。
3.论文的写法一定要突出重点。
三、开始撰写,教师指导。
活动效果
通过本次活动,有的同学的科技小论文已经完成,但是还有待于进一步修改完善。
选修课程科技小论文教学案
活动内容
交流科技小论文
活动时间
2011-
活动目的
交流、切磋、提高。
活动方法
阅读自己的论文,请同学提出意见并改进。
活
动
过
程
轮流阅读自己的作品。
讨论交流提出改进性意见。
修改作品,使之更完善。
活动效果
通过本次活动,同学们了解了自己论文的不足以及根据同学提出的意见对论文做进一步的改进,效果很好。
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