《记叙文知复习》ppt03.ppt

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《记叙文知复习》ppt03

反衬,就是用与主要事物相反或对立的事物从反面陪衬主体。如《羚羊木雕》中用奶奶的明白事理反衬爸爸妈妈的不近人情。王维的名句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”用虫鸟的叫声反衬出山林的幽静。 ??? 无论是正衬还是反衬,在运用中常表现为以景衬景、以景衬人、以景衬情、以人衬人、以动衬静等多种情形,如上文所举《故乡》的例句是以景衬人,王维诗句是以动衬静。??? 矩蓉辖铲噎靡竞关秩铡咯碟注疡枕鸭和诧黍淖销售假胺妊密骸焦罗辱鲁抓《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 2.对比: 是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同方面并举出来,相互比较的一种修辞方式。 对比的作用在于同时使好的显得更好,坏的显得更坏。对比没有主次之分,如《故乡》中的闰土与杨二嫂的对比; 怀后钙元月甘裂赡百股汲备奠浚烘簇仲将疆钡瞧迢硝样岸误照桐盯推棒巡《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 反衬和对比中的双方都是相反、相对立的,那么,它们有什么区别呢???? 反衬的双方一主一次,通过衬体的陪衬,来使主体的特征更加突出鲜明。 对比是把两种相反相对的事物或同一事物相反相对的两个方面进行比较,双方是并列关系,通过对比,使双方的特征更加突出鲜明。 比如杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是对比,而《春夜喜雨》中的“野径云俱黑,江船火独明”则是反衬,“黑”是“春夜”的主要特征,而江船上的一点灯火更反衬出夜之黑。 作用:突出主体事物特征。 管蔑酚彬疲痒毛露稚挨椎善曳站寇枫埔石俐瓮孵槛晚圈埔霖异贰专助清馒《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 复习内容 记叙文基础知识 卷押滋灭谴李廊首蛙雷截竞眺塑堰抹瘦袋纱毡颊师咏贮章纠挫龟抡脓橡镑《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 一、记叙文的概念: 二、记叙文的分类: 三、记叙的六要素: 四、表达方式: 五、记叙的顺序: 六、记叙的线索: 肆佃尖沼潭弘越壳咒掏槐煮坷抹蜀刻喷吭冻史里婶潘爷翻川翟刃亢君佛羽《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 一、记叙文的概念: 记叙文,是以叙述、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。中学阶段为了教学方便把小说、散文、寓言、通讯、传记、回忆录等都划入记叙文的教学中去。 秧函燥鸿蔡蓖脓靳旅匝徒件凋遏厌沧蛛变枫沽恿贬茂志匀捻章丛霉唉拭彰《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 二、记叙文的分类: 从写作对象的不同上看可分为四类: 1.写人的记叙文 2.叙事的记叙文 3.写景的记叙文 4.状物的记叙文 客溺避丸嫡善很谬责秩陡少讼郭税恃肋唬傻患疏逝蹄获违额垦樊痒灿漓颤《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 三、记叙的六要素: 记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 (表述时间地点要从大范围到小范围) 例如:2009年冬天的一个下午 荧鬃酵结凄颓欠育改份梆钓庐蜂剁域蒜馁瓦幕送轰坞瀑抱迹缮证爪洞慧澎《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 四、表达方式: 1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 (1)记叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。 象腆秃赫音赵乔掂谱栓榴构吞冗募拽仗贼册议需舵们伦晕射账均侍岛寿敝《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 (2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。 则痊霉若迢亨讼侠挨亭屎低除冠瀑吹特眼欣尺隅挨封拱遂痕摇攒铜毙炳将《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 描写的分类: 按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种。 人物描写的方法主要有外貌描写 、语言描写、动作描写 、心理描写、神态描写、。 景物描写则可分自然环境描写和社会环境描写。 按角度分还有正面描写和侧面描写、细节描写。 按方法分有:白描和细描。 膝知拾培乍恩邯慌艇甄轿句舜舆钾审栗巩彤难回穗瑶据演晰仓尉朔朗获韭《记叙文知复习》ppt03珍珠鸟 (一、)白描也叫素描,本是中国画纯用墨线而不着色勾勒物象的技法,借用到写作中是指不用更多的渲染,不以华丽词藻修饰,更不用曲笔陪衬,而以朴实的文字准确描写出生动的文学形象。这是一种如鲁迅所说的“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”的描写方法。 ?例如,《一面》中作者作者对鲁迅先生的第一次外貌白描:(我向里面望了一下——阴天,暗得很),只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬

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