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汉译英中的心理负迁移 　　【摘 要】迁移指学习过程中学习者已有的知识对新知识获得的影响这一现象。迁移有正迁移和负迁移两种。在汉译英的过程中，当汉语与英语的某些特点相异时，学习者若借助于母语的一些规则，就会产生负迁移现象。汉译英过程出现的错误就充分证明了这一点。 　　【关键词】负迁移；汉译英；语言对比；心理学 　　学习迁移简称迁移（transfer），有的翻译为“类化”、“转移”等，它是心理学上的一个专用名词，其含义是指一种学习经验对另一种学习的影响。迁移又可分为正迁移、负迁移。学习迁移有对学习起积极的促进作用，这种迁移称为正迁移；而对学习起消极的干扰作用的则称为负迁移。本文主要研究汉语负迁移对汉译英的影响，提出抑制负迁移，在最大程度上降低汉语负迁移对汉译英的消极影响的建议。 　　语言迁移是指由于源语与目的语之间的相似与差异而产生的母语对目的语的干扰和影响。语言迁移也可分为两类，即正迁移和负迁移。当语言学习者的母语在某些语言特征上与目的语相同或相近时，目的语的学习与运用就会变得比较容易，我们称这种现象为语言的正迁移。而当语言学习者的母语在某些方面与目的语不同时，在运用目的语表达思想时，他就有可能因受其母语的影响而出错，这种现象被称作语言的负迁移。 　　一、语言负迁移的具体表现、成因及其对汉译英的影响 　　语言负迁移可分为语音负迁移、词汇负迁移、句法负迁移、语义负迁移和语用负迁移等。笔者在为一位用英语介绍其公司产品的德国工程师做口译时，发现他将表示电流的字母I读成了德语音[i]，将代表电压的字母U读成了德语音[u]，而在英语中这两个字母应分别读作[ai]和[ju：]。这说明他在讲英语时受到了其母语——德语的语音影响，这是语音负迁移的一个典型实例。对中国的英语学习者来说，汉语对英语的语音负迁移同样会导致不正确的英语发音。有些中国学生在学英语语音时喜欢用汉字来标注，以帮助自己记忆，结果却适得其反。比如某些学生用汉字“科”来标注英语音标[k]的音，结果在读含有辅音[k]的英语单词时就出现了偏差。常常将class读作 ，将work读作 ，这两例语音错误都是由汉语对英语的语音负迁移所造成的。 　　语言负迁移也可发生在词汇层次。词汇负迁移是指母语词汇特征被非法移植到目的语的一种现象。关于汉语对英语的词汇负迁移，我们可从下面这个例子窥见一斑。油田用来从地下抽取石油的抽油机有个部件在汉语里叫“驴头”。有一次，在做现场口译时，我想当然地将其译成了 “donkey head”，身旁的美国工程师一脸茫然。后来我用手指着汉语称作“驴头”的那个部件，那位美国工程师才恍然大悟。随后他告诉我说，“驴头”这个部件在英语中不叫”donkey head”而是”horse head”[马头]。这个例子说明，汉语词汇负迁移在汉译英中确实存在，而且会产生交流障碍。 　　句法负迁移是指外语学习者将其母语的句法特征非法应用于目的语的一种现象。例如，有的中国学生将“中国在近二十年来发生了巨大变化”译成了“China in the last twenty years has taken place great changes.”这显然违反了英文的句法和表达习惯。这例病句显然是由学生的母语——汉语在英语中的句法负迁移所造成的。这句话正确译法应当是“Great changes have taken place in China in the last twenty years.” 　　至于语用负迁移我们可以从下面这个实例获得对语用负迁移的感性认识。一对在美国留学的中国夫妇请他们的美国朋友到家中做客。男主人在招待客人时，谦逊地说：”My wife is not good at cooking. Please excuse us if the dishes are not to your taste. ”（我妻子不大会做菜，如不合你们的口味，还请多多包涵。）而实际上，按照美国人的习惯，在请客人到家里吃饭时，一般会说： “These are the best dishes cooked by my wife. Please help yourself.” （这些是我妻子最拿手的菜，请品尝）。男主人之所以会说出对美国人来说不合时宜的话，是因为他受到了头脑中根深蒂固的中国人谦逊为本的传统思想的影响，其头脑中的汉语思维定势支配了他的所思所想。也就是说他用英语说的这句话是汉语对英语的语用负迁移的产物。当目的语的语用规范与目的语学习者的母语的语用规范出现差异时，他就有可能将其母语的语用规范直接用到目的语的语境中来执行某种语言行为。这种现象也就是我们所说的语用负迁移。以下是语用负迁移的另一个实例。在做汉译英练习时，有的学生将“我的老师桃李满天下”译成了“My teacher