第一课 在.山的那边.pptVIP

在山的那边 王家新 作者简介 写作背景 流沙河因《草木篇》在“文化大 革命”时遭受迫害，1966年被迫回 乡做锯木工，太多的经历给了诗人更多的思考，也给了诗人一种为理想而执著追求的独特个性。对人生的思考、对理想的追求使诗人站在一个更高的角度看待人生、理想。 简介诗歌 诗歌是文学的一类，它富于想象，语言凝练而形象，富有节奏韵律，往往饱含着作者强烈的思想感情，一般分行排列。 学“诗”关键在于“读”，读出音韵美、读出形象美、读出意蕴美。 诵读诗歌 1、读准字音。 2、读好节奏。 3、读出情感。 小时候,我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗 于是,怀着一种隐秘的渴望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 ——在山的那一边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分 妈妈,那个海呢 在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 在山的那边，是海吗? 是的，人们啊！请相信—— 在不停地翻越无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛 课外延伸 根据“山”与“海”的深层含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题，写 一段话。（也可写自然的海） * * * * 流沙河，1931年生，原名余勋坦，当代诗人，中国作协理事，四川作协副主席。著有作品诗歌评论集《台湾诗人十二家》、《隔海说诗》，短篇小说集《窗》等。 在山的那边 王家新 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵…… 重点字词 痴迷 隐秘 凝成 干枯 瞬间 攀上 诱惑 喧腾 1、诗歌的题目是“在山的那边”，读完诗歌后，你认为山的那边究竟是什么？ 2、仔细阅读诗歌第一节，你能看出小时候的“我”是一个什么样的小孩？从哪能看出作者是这样的孩子呢? “我”是一个充满好奇心、求知欲强、天真可爱的小孩。 4、“我”爬上了山，看到了什么？它是什么样子的？为什么“铁青着脸”？ 看到的依然是山；它是“铁青着脸”的；“铁青着脸”是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海，结果望见的依然是山，此处运用拟人的写法，表现自己大失所望，沮丧极了，好像山的那里责备“我”痴心妄想，脸色铁青。 5、“给我的幻想打了一个零分”说明了什么? “我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是的幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。 6、“我”的幻想破灭了，于是有了一个疑问“妈妈，那个海呢？”体会此句诗在诗歌中的作用。 7.长大后的“我”认为在“山的那边”是什么呢？你能用原文回答吗？ 它与作者小时候爬山寻找的海一样吗？有什么区别？ *你认为此处的“山”与“海”都有什么深刻含义？（“山”与“海”分别象征着什么？） “山”象征着艰难险阻，“海”象征着理想境界。 * * * * * *