- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高三数学(文)北师大版一轮复习习题:第八章立体几何考点规范练34空间几何体的结构及其三视图和直观图Word版含解析
考点规范练34 空间几何体的结构及其三视图和直观图
考点规范练B册第24页 ?
基础巩固组
1.某空间几何体的主视图是三角形,则该几何体不可能是( )
A.圆柱
B.圆锥
C.四面体
D.三棱柱
答案:A
解析:因为圆锥、四面体、三棱柱的主视图均可以是三角形,而圆柱的主视图是圆或矩形.
2.将长方体截去一个四棱锥后,得到的几何体的直观图如图所示,则该几何体的俯视图为( )
答案:C
解析:长方体的侧面与底面垂直,所以俯视图是C.
3.若一个三棱锥的三视图如图所示,其中三个视图都是直角三角形,则在该三棱锥的四个面中,直角三角形的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4 ?导学
答案:D
解析:
观察三视图,可得直观图如图所示.该三棱锥A-BCD的底面BCD是直角三角形,AB平面BCD,CDBC,侧面ABC,ABD是直角三角形;由CDBC,CD⊥AB,知CD平面ABC,CDAC,侧面ACD也是直角三角形,故选D.
4.已知三棱锥的俯视图与左视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,左视图是有一条直角边为2的直角三角形,则该三棱锥的主视图可能为( )
答案:C
解析:空间几何体的主视图和左视图的“高平齐”,故主视图的高一定是2,主视图和俯视图“长对正”,故主视图的底面边长为2,根据左视图中的直角说明这个空间几何体最前面的面垂直于底面,这个面遮住了后面的一条侧棱,综合以上可知,这个空间几何体的主视图可能是C.
5.
在如图所示的空间直角坐标系O-xyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2).给出编号为的四个图,则该四面体的主视图和俯视图分别为( )
A.和 B.③和
C.④和 D.④和 ?导学
答案:D
解析:主视图将四个点全影射到yOz面上,分别为(0,0,2),(0,2,0),(0,2,1),(0,2,2),再根据看不见的线画虚线可得图,俯视图全影射到xOy面上,分别为(0,0,0),(2,2,0),(1,2,0),(2,2,0)可画得图,故选D.
6.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是 ( )
A.90 cm2 B.129 cm2
C.132 cm2 D.138 cm2
答案:D
解析:由题干中的三视图可得原几何体如图所示.
故该几何体的表面积S=2×4×6+2×3×4+3×6+3×3+3×4+3×5+2××3×4=138(cm2).故选D.
7.已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图是( )
?导学
答案:D
解析:三棱锥的三视图均为三角形,四个答案均满足;且四个三视图均表示一个高为3,底面三角形的两直角边分别为1,2的棱锥,A与C中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,而其主视图和左视图中三角形斜边倾斜方向相反,满足实际情况,故A,C表示同一棱锥,设A中观察的正方向为标准正方向,以C表示从后面观察该棱锥,B与D中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,但左视图中三角形斜边倾斜方向相同,不满足实际情况,故B,D中有一个不与其他三个一样表示同一个棱锥,根据B中主视图与A中左视图相同,左视图与C中主视图相同,可判断B是从左边观察该棱锥,故选D.
8.
如图,矩形OABC是水平放置的一个平面图形的直观图,其中OA=6,OC=2,则原图形OABC的面积为 .?
答案:24
解析:由题意知原图形OABC是平行四边形,且OA=BC=6,
设平行四边形OABC的高为OE,则OE×=OC,
OC=2,∴OE=4,
∴S?OABC=6×4=24.
9.
如图,三棱锥V-ABC的底面为正三角形,侧面VAC与底面垂直且VA=VC,已知其主视图的面积为,则其左视图的面积为 .?
答案:
解析:设三棱锥V-ABC的底面边长为a,侧面VAC边AC上的高为h,则ah=,其左视图是由底面三角形ABC边AC上的高与侧面三角形VAC边AC上的高组成的直角三角形,其面积为a×h=.
10.给出下列命题:
在正方体上任意选择4个不共面的顶点,它们可能是正四面体的4个顶点;
底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;
若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱.
其中正确命题的序号是 .?
答案:
解析:正确,正四面体是每个面都是等边三角形的四面体,如正方体ABCD-A1B1C1D1中的四面体ACB1D1;错误,反例如图所示,底面△ABC为等边三角形,可令AB=VB=VC=BC=AC,则△VBC为等边三角形,△VAB和
您可能关注的文档
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第九单元第54讲直线的方程.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第九单元第61讲直线与圆锥曲线的位置关系.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第九单元第55讲两直线的位置关系.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第九单元第60讲抛物线.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第九单元第63讲直线与圆的综合应用.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第九单元第62讲曲线与方程.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第九单元第64讲圆锥曲线的综合应用.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第二单元第10讲对数与对数函数.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第二单元第12讲函数的图象与变换.ppt
- 高三数学文人教版一轮复习课件:第二单元第11讲幂函数.ppt
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
文档评论(0)