高三新课标名师导学新高考生物一轮总复习课件:必修3第一章第三十一课第1、2节 细胞生活的环境、内环境稳态的重要性.ppt

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高三新课标名师导学新高考生物一轮总复习课件:必修3第一章第三十一课第1、2节 细胞生活的环境、内环境稳态的重要性

C A D D C 内环境 D 蛋白质 毛细血管内的CO2浓度低于胰腺组织细胞中的CO2浓度 胰岛素 组织液 水肿 血浆 缓冲 答案如图: 神经递质 突触后膜 由负电位变为正电位 抗体 浆细胞 记忆细胞 B细胞 胰岛素 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低 甲状腺激素和促甲状腺激素释放 反馈 产热量和散热量 减少 第1章 人体的内环境与稳态 第三十一课时 第1、2节 细胞生活的环境、内环境稳态的重要性 稳态的生理意义 考点一 内环境及其与外界环境的关系 【回扣教材】 1.体内细胞生活在细胞外液中 血浆 组织液 淋巴 内环境 蛋白质 血浆 蛋白质 蛋白质 盐溶液 海洋 A 考点二 内环境的理化性质 【回扣教材】 1.渗透压:指溶液中__________对水的________。溶质微粒越多,即溶液浓度越_____,渗透压越_____,反之则越_____。血浆渗透压的大小主要与________、__________的含量有关。 2.酸碱度:人血浆的pH为______________,与它含有________、________等离子有关。 3.温度:是指人__________的温度,常以口腔、________及直肠的温度来代表。人体___________的温度一般维持在________左右。 4.内环境与外界环境的关系:内环境是_______与外界环境进行____________的媒介。 溶质微粒 吸引力 高 高 低 无机盐 蛋白质 7.35 ~ 7.45 身体内部 腋窝 细胞外液 37℃ 细胞 物质交换 A 考点三 内环境稳态及调节机制 【回扣教材】 1.内环境的动态变化:体温日变化规律的调查 (1) 不同人的体温因____________的不同有微小差异; (2) 同一个人的体温在一日内也有变化,一般不超过___________; (3)健康人的体温始终接近________。 2.正常机体通过___________,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的___________状态叫做稳态。 年龄、性别 1℃ 37 ℃ 调节作用 相对稳定 3.对稳态调节机制的认识 (1)目前普遍认为,__________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 (2)人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化_______________,或人体自身的调节功能____________时,内环境的稳态就会遭到破坏。 4.内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的____________。 神经—体液—免疫 过于剧烈 出现障碍 必要条件 特别提醒 内环境的调节方式为负反馈调节,参与调节的系统有神经系统、内分泌系统和免疫系统等。 A D B A C C C D

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