高三新课标名师导学新高考生物一轮总复习课件：选修3专题五第五十三课生态工程的基本原理、实例和发展前景.pptVIP

D B C A 蚯蚓 苍蝇 细菌(微生物) ④、⑤途径可以充分地利用垃圾中的物质(对物质的多级利用)减少环境污染 甲烷杆菌无成形的细胞核 将生活垃圾分类包装 物质循环再生 生产者(或桑树)通过光合作用固定的太阳能总量 一 分解者(或微生物)的分解 多级(或充分)利用 较强 物质循环再生原理 物种多样性原理 以藻类为食的动物 N、P 自我调节能力有限 生活污水中有机物含有的能量和生产者固定的太阳能 在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了 物质循环再生 调节生物的种间关系 专题5　生态工程 第五十三课时　 生态工程的基本原理、实例和发展前景 生态学 系统学 系统设计 调控 技术组装 破坏的生态环境 传统生产方式 生产力 自然界物质循环 环境污染 经济效益和生态效益 少消耗、多效益、可持续 循环经济 生产原料 废弃物的资源化 生态工程 物质循环再生原理 物种多样性原理 协调与平衡原理 整体性原理 系统学和工程学原理 项目 理论基础 意义 实例 物质循环 再生原理 物质循环 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响 无废弃物农业 物种多样 性原理 生态系统的稳定性 生物多样性程度可提高系统的抵抗力稳定性，提高系统的生产力 “三北”防护林建设中的问题，珊瑚礁生态系统的生物多样性的问题 协调与 平衡原理 生物与环境的协调与平衡 生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏 太湖富营养化问题、过度放牧等 整体性 原理 社会、经济、自然构成复合系统 统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定 林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题 系统学和 工程学 原理 系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式 改善和优化系统的结构以改善功能 桑基鱼塘 系统整体性原理：整体大于部分 保持系统很高的生产力 珊瑚礁、藻类和珊瑚虫的关系 C 小流域综合治理生态工程 整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理 ①“综合”表现在同时考虑到生态效益和经济效益 ②不同气候带、不同自然条件和不同经济发展水平的地区，生态工程模式应各具特色 大区域生态系统恢复工程 物种多样性原理、整体性原理 “三北”防护林工程建设中应注意的问题 ①考虑树种生态适应性问题，种植适宜品种 ②考虑树种多样性，保证防护林体系稳定性 ③不同地区应根据当地情况采取不同策略 湿地生态恢复工程 协调与平衡原理、整体性原理 ①主要措施：退耕还湖 ②主要困难：解决迁出湖区居民的生活和就业问题 矿区废弃地的生态恢复工程 系统学和工程学原理、协调平衡原理 ①种植耐旱的灌木、草和树 ②合理确定载牧量 ③改良表土 城市环境生态工程 协调与平衡原理、整体性原理等 ①大气污染解决措施：禁止使用有铅汽油 ②水污染：减少或禁止污水排放，进行污水净化 物质循环再生原理 物种多样性原理 协调与平衡原理 资源化 生态经济 0 蚕丝、鱼、糖等 抵抗力 减轻水患、提高经济效益、减少环境污染等 C A C C D B D A