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安徽省六安市舒城中学高一数学(文)暑假作业第一天Word版含答案
第一天 完成日期 月 日
学法指导:1.理解集合的概念,元素与集合的关系。
2.识别集合之间的基本关系,并能用venn图来描述相关基本运算。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合,,则 ( )
A. B. C. D.
2. 已知集合M={则M中元素的个数是 ( )
A. 10 B. 9 C.8 D.7
3. 已知集合,则实数a的取值范围是( ) B. C. D.
4.下列各组两个集合和表示同一集合的是 ( )
A.B.
C.D.
,则图中阴影部分表示的集合为( )
A. { B.{ U A B
C. { D. {
6. 设集合则下列关系中成立的是 ( )
A. PQ B. QP C. P=Q D. PQ
( )
A. B.
C. D.
8. 设S是至少含有两个元素的集合,在S上定义了一个二元运算“*”(即对任意的,对于有序元素对(a,b),在S中有唯一确定的元素a*b与之对应).若对任意的,有,则对任意的,下列等式中不恒成立的是( )A. B.
C. D.则实数的取值范围是
10.若全集,则集合的真子集共有 个,,若,则实数的取值范围为
12. 设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈P,都有a+b、a-b、ab、∈P(除数b≠0),则称P是一个数域.例如有理数集Q是数域;数集F={a+b|a,b∈Q}也是数域.有下列命题:
①整数集是数域; ②若有理数集QM,则数集M必为数域; ③数域必为无限集;
④存在无穷多个数域.其中正确的命题的序号是
三、解答题(应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
13. 含有三个实数的集合可表示为{a,,也可表示为{求的值. .已知x∈R,集合A={},B={},若A∩B=B,求实数m的取值范围.,已知函数的定义域为集合,函数的值域为集合.
(1)求;
(2)若且,求实数的取值范围.
(1)当时,求(RB)A;
(2)若,求实数的取值范围。
17.高考链接
[2014·天] 已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1},集合={x|x=+x+…+x-1,x,i=1,2,…,n}.(1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A.(2)设s,tA,s=a+a+…+a-1,t=b+b+…+b-1,其中a,b,i=1,2,…,n.anbn,则1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A 9. ; 10.7; 11. ; 12. ③④. 13. 1
14. ; 15. (1);(2);
16.(1); (2). 17. (1)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=++x,x,i=1,2,3},可得A={0,1,2,3,4,5,6,7}.(2)证明:由s,t∈A,s=a+a+…+a-1,t=++…+b-1,,,i1,2,…,n及,可得-t=(a-b)+(a-b)q+…+(a-1-b-1)q-2+(a-b)qn-1(q-1)+(q-1)q+…+(q-1)q-2-q-1=-q-1=-10,st.
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