安徽省六安市舒城中学高一数学（文）暑假作业第十七天Word版含答案.docVIP

第十七天 完成日期 月 日 学法指导：理解数列与函数的关系，感受数列的通项公式在描述数学问题中的意义。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1. 下列解析式中不是数列1，-1，1，-1，1，-1…，的通项公式的是 （ ） A. B. C. D. 2. 一个三角形的三个内角成等差数列，那么的值是 A． B． C． D．不确定 ，，那么是这个数列的第（ ） B. C. D. 4. 已知数列，，它的最小项是 （ ） A. 第一项 B. 第二项 C. 第三项 D. 第二项或第三项 5. 设数列{an}满足：a1＝2，an＋1＝1－，记数列{an}的前n项之积为Πn，则Π2012的值为(　　) A．－ B．－1C. D．1 的通项公式，的最大项为第x项，最小项为第y项，则x+y等于 （ ） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7. 制造某种产品，计划经过两年后要使成本降低36%，则平均每年应降低成本 （ ） A. 6% B. 9% C. 18% D. 20% 8. 图（1），（2），（3），（4）分别包含1,5,13和25个互不重叠的单位正方形，按同样的方式构造图形，则第50个图包含互不重叠的单位正方形的个数是 （ ） A．4901 B．4902 C．4903 D.4904 二.填空题： 9. 已知数列，，则 . 10.根据下列数列的前几项的值，写出它的一个通项公式． （1）数列0.7,0.77,0.777,0.7777,…的一个通项公式为 . （2）数列4,0,4,0,4,0,…的一个通项公式为 . （3）数列的一个通项公式为 . 11. 数列的通项公式且满足试写出一个满足条件的值 ． 12．已知等差数列前n项和为Sn．若m1，m∈N且， 则m等于 三. 解答题（应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 13. 数列{an}中，a1＝1，对所有的n≥2，都a1·a2·a3·…·an＝n2． (1)求a3＋a5；　　 14. 在数列{an}中，已知，求它的通项式． 15. （1）求；（2）求. 16.数列满足， （）求证：为等差数列，并求出的通项公式；（）设,数列的前项和为,对任意都有成立，求整数的最大值. [2014·湖北卷] 已知等差数列{a满足：a＝2，且a，a，a成等比数列．(1)求数列{a的通项公式．(2)记S为数列{a的前n项和，是否存在正整数n，使得S＞60n＋800？若存在，求n的最小值；若不存在，说明理由．1 A 2 B 3 B 4 D 5 D 6 A 7 D 8 A 9．29 ; 10 （1）.（2）.（3） 11． ; 12．10 13．（1） （2）是 14． 15 （1） ; （2）． 16. 【解（1） ∴ ，∴为首次为-2，公差为-1的等差数列 ∴=-2+（n-1）×（-1）=-（n+1） ∴ 令 ∴= = ∴Cn+1-Cn0，∴｛Cn｝为单调递增数列∴∴ ∴m19 又∴m的最大值为18 (1)设数列{a的公差为d，依题意知，2，2＋d，2＋4d成等比数列，故有(2＋d)＝2(2＋4d)，化简得d－4d＝0，解得d＝0或d＝4，当d＝0时，a＝2；当d＝4时，a＝2＋(n－1)·4＝4n－2，从而得数列{a的通项公式为a＝2或a＝4n－2.(2)当a＝2时，S＝2n，显然2n60n＋800，此时不存在正整数n，使得S＋800成立．当a＝4n－2时，S＝＝2n令2n＋800，即n－30n－4000，解得n40或n－10(舍去)，此时存在正整数n，使得S＋800成立，n的最小值为41.综上，当a＝2时，不存在满足题意的正整数n；当a＝4n－2时，存在满足题意的正整数n，其最小值为41.