6思想内容观点态度-送别诗.pptVIP

送别诗鉴赏要点 1、了解送别习俗： 2、熟悉送别诗常见意象 ： 3、区别送别诗的感情类型及风格： 4、掌握送别诗常用的表达技巧： 送别诗的感情类别 1、依依惜别的感伤之情　　 2、体贴入微的宽慰 　　 3、前路珍重的殷勤祝愿 4、前途艰险的担忧　　 5、坦陈心志的告白　　 6、积极奋发的勉励　　 7、各向天涯的愁绪与思念 1、依依惜别的感伤之情 2、体贴入微的宽慰 送杜少甫之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 　　 与君离别意，同是宦游人。 　　 海内存知己，天涯若比邻。 　　 无为在歧路，儿女共沾巾。 3、前路珍重的殷勤祝愿 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 5、坦陈心志的告白 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 7、各向天涯的愁绪与思念 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。 3、想象联想（虚实结合） 刘长卿《送严士元》第三联：“日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。” 诗人由眼前的落日去帆这一实景而联想到严士元听去之地湖南应是 万里草青。这样虚实结合就拓宽了诗的意境，充分表现了诗人对朋 友的惜别之情、思念之情。 4、比喻修辞手法  刘迁的《柳梢青·卢梅坡》一词：泛菊杯涤，吹梅角远，同在京城。 聚散勿勿，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦 惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。 上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现形单影只的孤独之感，飘泊无定的离别之苦。 下片又表明他的心会像飞尘一样时时紧跟在朋友卢梅坡的马后，又像明月一样处处追随在卢梅坡的舟旁，以此来表达思念惜别之情。 考情链接： (10年江西卷) 阅读下面这首诗，然后回答问题。 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。 ②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 (1)指出诗中“子规”意象的含义。 答：杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。 (2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么? 答：即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，已是亡国奴的诗人就是能回故乡也是颇为犯愁的事。 （10年天津卷）阅读下面两首唐诗，按要求作答。 峡口送友人 送蜀客 司空曙 雍陶 峡口花飞欲尽春， 剑南风景腊前春， 天涯去住泪沾巾。 山鸟江风得雨新。 来时万里同为客， 莫怪送君行较远， 今日翻成送故人。 自缘身是忆归人。 （1） 《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？ 他是通过那个意象表达出来的？ 答： 暮春 飞花 （2）两首诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么共同的情感？ 答：思念故乡之情 （3）有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。 《送蜀客》一是采用了反面衬托的手法。你是否同意？ 答：同意：第一首用伤春之景正面烘托离别之情；第二首用早春清新之景反衬离别之情，以乐写哀。 不同意：第一首用伤春之景正面烘托离别之情；第二首也是正面烘托。用早春清新之景烘托食人分离友人归乡的喜悦之情。 （07年湖南卷) 阅读下面的宋诗，按照要求，完成赏析。　　 示长安君 王安石　　少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。　　自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期何日是？寄书应见雁南征。　　注：长安君为王安石（1021—1086）的大妹，工部侍郎张奎之妻，封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉祐五年（1060）出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。 诗中表现了“怆情”之感，请就中间两联逐联赏析作者是如何表现这种情感的。 颔联：“供笑语”表达了相逢的欢乐，“话平生”则道尽了人生的沧桑：二者相互映衬，更添一层悲凉况味。“草草杯盘”“昏昏灯火”营造了氛围，在这样的环境中，诗人更容易生发悲怆之情。“草草”“昏昏”是叠词妙用。“草草”可见酒菜的简单，欢聚中有些许不足；“昏昏”则烘托了人物情感，暗示了将别的伤痛。 颈联：“自怜”与“又作”贯通一气，诗人借此直抒胸臆，表达了心中的万端悲慨。“湖海”久隔，“尘沙”远赴，旦夕