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(电力系统综合课程设计任务书

09电气C电力系统课程设计要求: 1、设计书要有封面; 2、要有原始资料——即每个同学拿到手中的题目要附上; 3、电子版,手写版都可以,最后都要打印出来; 4、6月1日交; 2013年4月18日 下面是往年的电力系统综合课程设计任务书,大家可以参考一下怎么写。 电力系统综合课程设计任务书 本次课程设计供分为二题(其中线路部分1题,发电机-变压器保护部分1题),要求每位同学任选一题,按照课题要求独立完成,于本学期十五周之前提交设计报告书。 第一章 电力系统继电保护课程作业指导书 第一节 课程作业进行步骤 一、短路电流及残余电压计算 考虑到35~1l0千伏单电源环形网络的相间短路保护有可能采用带方向或不带方向的电流电压保护,因此在决定保护方式前,必须较详细地计算各短路点短路时,流过有关断路器的短路电流足和保护安装处的残余电压。然后根据计算结果,在满足“继电保护和安全自动装置技术规程”和题目给定的要求的条件下,尽可能采用最简单的保护方式。计算及的步骤及注意事项如下。 (1) 系统运行方式的考虑 除考虑发电厂发电容量的最大和最小运行方式外,还必须考虑在设备检修或故障切除的情况下,发生短路时流过保护装置的短路电流最大和最小的系统运行方式,以便计算保护的整定值和保护的灵敏度。在需采用电流电压联锁遮断保护时,还必须考虑介于最大和最小之间的系统运行方式。 (2) 短路点的考虑 为了绘制和的曲线,每一线路上的短路点至少要取三点,即线路的始端、中点和末端三点。一般为了简化计算取此三点即可。短路点确定之后,即标上等符号。 (3) 短路类型的考虑 由于本作业相间短路保护的整定计算,因此在最大系统运行方式下,应计算三相短路电流,以作整定动作电流之用;而在最小系统运行方式下,则计算两相短路电流,以作计算灵敏系数之用。在介于最大和最小之间的系统运行方式,则根据需要计算或。的计算选用三相短路或两相短路进行计算均可,因为对保护所取的残余电压而言,。 (4) 和列表 为了便于整定计算时,考查每一点短路保护安装处的和,必须将计算结果列成表。如表1-1形式的表格。 表1.1 流经某一保护的 其中运行方式、短路点和短路类型的考虑如前述。流过保护的应考虑后备保护的计算需要,即除列入本线路各点短路时流过保护的外,还要列入相邻线路各点短路时流过保护的。列表与相似。 (5) 计算和时,用标幺值还是直接用有名值(伏、安、耍j不作统一规定,学生可根据题目给定的数据,用较简单的方法计算。电压一律采用平均电压。 二、保护方式的考虑及整定计算 采用什么保护方式,主要视其能否满足规程及题目给定的要求来决定,能满足要求时,所采用保护就算合格;不能满足要求时,就必须采取措施使其符台要求或改用其他保护方式。 选用保护方式时,必须首先考虑采用最简单的保护,以提高保护的可靠性。当采用最简单保护不能同时满足选择性、灵敏性和速动性时,则可采用其他较复杂的保护方式,即稍为降低一点可靠性,以满足其它三项要求。 选用保护方式时,可先选择主保护,然后选择后备保护。通过整定计算,检验能否满足灵敏度的要求。当采用延时速断保护作为主保护时,还必须检验与相邻设备的保护之间能否保证选择性和速动性的要求。 当采用的保护不能很好地满足选择性或速动性的要求对,允许采用自动重合闸装置ZCH来校正选择性或加速保护动作。 当灵敏度不能满足要求时,在满足速动性的前提下,可考虑利用保护的相继动作,以提高保护的灵敏度。 在用保护的动作时限或电流、电压整定值能保证选择性时,不要采用方向元件以简化保护。 后备保护的必须相互配合,要保证上一元件保护(较靠近电源的保护)的大于下一元件保护的,且要留有一定的裕度,以保证选择性。 整定计算结果与灵敏度校验必须列成如表1-2和表1-3的形式以备查。 三、接线图的拟制 为了锻炼学生拟接线图及看图的能力,作业中规定每个学生要自拟一个断路器的保护接线图。要求绘制三相原理接线图及展开图。在图上必须标出电流互感器及方向继电器的极性。同时还必须选出所用继电器的型号规格和统计出数量,并明表格列出。 四、整理说明书 设计说明书应包括如下部分: (1) 题目 (2) 和计算。必须说明系统运行方式、短路点与短路类型的决定原则或依据,以及计算时考虑的其他因素。计算结果除用表格列出外,并须列出计算时采用的公式及计算举例。没有必要列出每个计算值的计算过程。 (3)保护方式的选择及整定计算结果。这一部分要求说明选用保护方式的原则,每个保护的整定计算条件,并用表格列出整定计算结果。整定计算时所采用的整定计算公式及各种系数的数值也应列出。不必详细列出各个保护的整定计算过程,但必须举例说明计算方法。

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