第20课 人类迈入电气时代终稿.doc

第20课 人类迈入“电气时代”1.最早研制成功的汽车、飞机的动力机是 A.蒸汽机 B.电动机 C.发电机 D.内燃机 2.我们在家中喜欢看电视，喜欢上网玩游戏，这给我们带来很多快乐，但是我们也时常担心停电，一旦停了电，什么也玩不成了。这说明了①电已经影响到我们生活的质量 ②电已经成为我们生活不可或缺的能源 ③没有电我们什么也干不成了 ④社会已进入了电气时代 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.“发明大王”爱迪生是哪国人 A.法国 B.英国 C.意大利 D.美国 4.全世界都知道德国的汽车质量好，世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是 A.威尔伯?莱特 B.卡尔?本茨 C.亨利?福特 D.爱迪生 5.上天飞行是人类的梦想，首先将该梦想变成现实的美国科学家是 A.卡尔?本茨B.莎士比亚C.达?芬奇D.莱特兄弟 6.下列有关第二次工业革命的叙述不正确的是 A.爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使B.世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是亨利?福特 C.美国被称为“装在轮子上的国家” D.现代意义上的第一架飞机是莱特兄弟发明的 7.下列科技成就属于美国人发明的是①蒸汽机 ②汽船 ③火车 ④油印机 A.①②B.②③ C.③④ D.②④ 8.下列不属于第二次工业革命的发明是 A.洗衣机B.电冰箱C.电子计算机D.电风扇 9.下列各项中，出现在第二次工业革命期间，对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明创造是 A.蒸汽机的改良B.内燃机的设计C.计算机的研制D.电冰箱的问世 10.19世纪最后30年，科学技术的重大成就，除了电灯的发明和使用外，还有①留声机的发明和使用 ②汽车的发明和使用 ③火车的发明和使用 ④电子计算机的发明和使用 A.①②③④B.①② C.②④ D.①③④ 11.下列我们正在享用的科技成果，产生于第二次工业革命的一组是 A.火车、汽车B.火柴、轮船C.电脑、电报D.电灯、电话 12.“发明大王”爱迪生的发明丰富了我们的生活，以下发明属于他的是 A.耐用碳丝电灯泡B.汽车C.飞艇D.内燃机 13.某些名人的某些名言往往成为我们勤奋学习的动力。如果你想找一条爱迪生的名言作为你勤奋学习的座右铭，请选择 A.“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”B.“天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。” C.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” D.“诚实和勤勉，应该成为青少年永久的伴侣。” 14.第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是①爱迪生发明的电灯泡 ②卡尔?本茨设计的内燃机 ③亨利?福特改进的汽车 ④莱特兄弟研制成功的飞机 A.①②③④B.②①④③ C.①②④③ D.③④①② 15.1851年英国在伦敦举办了工业成果博览盛会，下列工业革命科技成果不可能展出的是 A.珍妮机B.蒸汽机C.火车D.留声机 16.下列不属于在第二次工业革命中作出突出贡献的人物是 A.卡尔?本茨B.亨利?福特C.瓦特D.莱特兄弟 17.自古以来，人类就梦想像鸟一样在天空中自由飞翔。1903年，美国________兄弟几经试验制成的飞机试飞成功。他们因此而被誉为“航空飞行器的先驱” A.爱迪生B.卡尔?本茨C.西门子D.莱特 18.下列社会生活中的活动，与19世纪70年代后期发展不相符合的是 A.家庭使用电灯照明B.早期留声机的出现C.电风扇、电冰箱进入家庭D.火车机车出现 19.发光二极管体积小、使用寿命长、省电、安全，科学家预测，发光二极管将在10年内完全取代电灯泡。即将完成历史使命的电灯泡的发明与哪一次科技革命中的哪一人物有关 A.第一次科技革命，瓦特B.第二次科技革命，法拉第 C.第二次科技革命，爱迪生D.第三次科技革命，爱因斯坦 20.下列当今社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是 A.用电脑办公B.在电灯下学习C.乘公共汽车上班D.坐飞机旅游 21.19世纪末20世纪初，使用内燃机的交通工具有①汽车 ②汽船 ③飞机 ④火车 A.①②B.①③ C.②④ D.②③ 22.下列说法，哪一项是不正确的 A.20世纪早期，汽车开始进入普通家庭，美国被誉为“装在轮子上的国家” B.汽车和飞机的发明改变了人类的社会面貌和生活方式 C.第二次工业革命使人类由蒸汽时代进入了电气时代 D.蒙特哥菲尔兄弟被誉为“航空飞行器的先驱” 23.1910年，一位富有的英国冒险家想从英国到法国去，你认为最快的交通方式是 A.坐汽船B.坐汽车C.乘飞机D.过海底隧道 24.1912年豪华游轮“泰坦尼克号”在大西洋触冰山沉没，所幸有600多人