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- 2017-01-26 发布于上海
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职业生涯规划4[精选]
大学生职业生涯规划书设计问题解析 刘 婷 河南大学就业指导部主任 全球职业规划师GCDF 国家注册心理咨询师 电 话:邮 箱: hdlt@henu.edu.cn -------来自辅导教师的困惑 困惑一:我很迷茫,这些个学生的作品为什么一看都差不多。 困惑二:我很生气,那个学生就是不按照我的思路修改作品。 困惑三:我很郁闷,他就要一辈子当一个普通中学老师,太平淡。 困惑四:我很担心,我觉得这个学生的最终职业目标很难达到。 困惑五:我很心疼,学生制作作品花费了不少,不获奖太可惜了。 困惑六:我很犹豫,女生是不是要把特定的生涯角色考虑在内。 困惑七:我很开心,我的学生的测评结果非常好,指向很明确。 困惑八:我很轻松,我的学生自我规划能力很强,不需指导。 困惑九:我很奇怪,为什么那么好的规划书内容学生就是说不明白。 困惑十:我很期望,学生的规划作品最终能付诸实施实现职业目标。 --------大学生职业生涯规划的特殊性 职业生涯规划书,是付诸纸面的职业生涯规划过程,也就是说是在一张白纸上描绘出职业生涯的蓝图。 大学生来完成职业生涯规划书,是特定人群特色任务按照最基准程序有风格地完成规划的过程。 特定的人群、特定的时期、特定的需求。。。。。。 阶段特性与职业发展:从角色出发的规划,不同于职业人。 就业需求与职业发展:让发展性的职业规划实践,来带动规划人就
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