职业规划与就业指导课程教学大纲(修改稿)[精选].docVIP

《大学生职业规划与就业指导》教学大纲 课程代码： 建议课时数： 40 学分：2 适用专业：全日制所有专业 先修课程：无 开课单位：《大学生职业规划与就业指导》课程组 一、课程性质 本课程是一门旨在为学生个人的职业生涯规划与就业提供理论和实践指导的公共必修课程，是教育部要求列入教学计划的课程通过教学活动 通过课程教学，大学生应当在态度、知识和技能三个层面均达到以下目标。 态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，确立职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。 知识层面：通过本课程的教学，大学生应当基本了解职业发展的阶段特点；较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解就业形势与政策法规；掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。 技能层面：通过本课程的教学，大学生应当掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能等，还应该通过课程提高学生的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。 三、课程内容和要求 序号 教学单元 知识要求 技能要求 建议课时 1 第一阶段 职业规划阶段 使学生了解自我、了解职业 学习决策方法 形成