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- 2017-01-26 发布于海南
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一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见
一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。 习作要求 那些年,我们曾写过的人物 习作回顾 年级 主题 三年级 说说我自己 四年级 我敬佩的一个人 …… …… 一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。 习作要求 白字先生 大懒虫 机灵鬼 胆子小 游戏迷 慢慢吞吞 暴脾气 贪吃 食神 购物狂 风风 火火 爱哭鼻子 运动 达人 粗心大王 外貌 性格 爱好 品质 本领…… 预习单 向作家学习 《小嘎子和胖敦儿比赛摔跤》(课文节选) 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 动作描写 机灵 向作家学习 《“凤辣子”初见林黛玉》(课文节选) ……因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这
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