《黔之驴》课件2全解.ppt

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《黔之驴》课件2全解

厩(打一字)  驴 唐 柳宗元 作者简介: 柳宗元,字子厚,唐河东县人,称“柳河东”;永贞革新失败后被贬为永州司马;调任柳州刺史,逝于柳州,又称“柳柳州”。 其作品文学艺术价值极高,和韩愈合称“韩柳”,被誉为“唐宋八大家之一”。山水游记散文“永州八记”流于后世。著有《柳河东集》。 其作品多寓言讽刺文,揭露统治者的昏庸无能,残暴凶狠,同情人民的不幸遭遇 《三戒》: 《临江之麋》、 《黔之驴》 、《永某氏之鼠》 唐 柳宗元 朗读课文, 了解故事大意。 黔之驴 柳宗元 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。   他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去。 你都读对了吗? 黔无驴,有好事者 船载以入。至则无可用, 放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神, 蔽林间 窥之。 稍出 近之, 慭慭然,莫相知。 hào,喜欢 名词作状语,用船 即“以(之)为”,把(它)当作,认为(它)是 kuī,偷偷观察 靠近 躲藏 逐渐 yìn,小心谨慎的样子 黔之驴 黔(qián),古地名, 包括现在贵州、湖南、 四川等省的部分地区。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且 噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益 习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益 狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计 之曰:“技止此耳!” 因 跳踉 大, 断其喉,尽其肉,乃 去。 hài,害怕、吃惊 dùn,逃跑 将要 shì,咬 然而 逐渐 熟悉 扑、进攻 更加 xiá,亲近而不庄重 能承受 名作动, 用蹄子踢 同“只” liáng,跳跃 hǎn,吼叫 才 离开 因此 于是 “虎”是怎样逐渐认识、对待“驴”的? 圈画描写“虎”的动作和心理活动的关键词语。 品读思索 文中写虎动作的词 蔽、窥 (骇)、遁 近(之)、视(之)、近出、荡倚冲冒 跳踉、 、断、尽、去 既好奇,又害怕 惧怕 一再试探、勇敢大胆 谨慎小心、攻于心计 动作敏捷、干脆利落 志得意满 虎认识驴的心理过程 以为神 莫相知 以为且噬己也 觉无异能者 终不敢搏 技止此耳 畏惧 好奇 害怕 怀疑 胆怯 窃喜 生动描绘虎认识驴的心理过程,推动 情节发展。 黔驴之“技” 一鸣 一蹄 形象写出驴在“庞然”的形体掩盖之下的平庸无能、外强中干。 黔驴之技 黔驴技穷 庞然大物 比喻虚有其表,本领有限。 比喻仅有的一点点伎俩已经用完。 泛指又高又大的东西,也用来指貌似强大而实际虚弱的东西。 被教材删去的原文第三段: 噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能,向不出其技,虎虽猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫! 大意: 哎呀!外形庞大好像有德行,声音宏亮好像有能耐,假使不使出它的技能,老虎虽然凶猛,(但)多疑、畏惧,终究不敢猎取( 驴子) 。如今像这样的下场,可悲啊! 推敲寓意 对于这篇寓言的寓意,不同的人可能会有不同的理解 《三戒.序言》 吾恒恶世之人,不知推己之本,而乘物以逞;或依势以干非其类,出技以怒强;窃时以肆暴,卒迨(dài)于祸。有客谈麋、驴、鼠三物,似其事,作《三戒》。 推敲寓意 对于这篇寓言的寓意,不同的人可能会有不同的理解 我常常厌恶世上的有些人,不知道考虑自己的实际能力,而(只是)凭借外物来逞强;或者依仗势力冒犯和自己不同的人(与之打交道) ,使出伎俩来激怒比他强的对象;趁机胡作非为,但最终却等来了灾祸。有位客人同我谈起麋、驴、鼠三种动物的结局,我觉得好像那些人的情形,(于是就)作了这篇《三戒》。 推敲寓意 对于这篇寓言的寓意,不同的人可能会有不同的理解 1、讽刺那些看似有能,实则无能, 而又肆意逞能的人。 2、告诉人们,貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战而胜之 3、 告诫文人(小人物)不要“出技以怒强”,而应锋芒收敛,谨慎处世,以求全身远祸。 作者的写作目的 被

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