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职业与继续教育学院XX学年期末考试试卷
网络课A卷
课程名称:《推销艺术》 考试方式:闭卷 任课教师:魏娜
姓名: 学号: 得分:
题号 一 二 三 四 总分 得分
得分
一、单选题(每小题的四个答案中选择正确答案填在答题纸上。每小题2分,共10分。)
1、需要某种商品且有购买能力的个人或组织,被称为___。
A、引子
B、推销员
C、推销对象
D、准顾客
2、推销并非只是由推销员向推销对象传递信息的过程,而是信息传递与反馈的双向沟通过程,称为推销具有的_________。
A、广互利
B、特定性
C、双向性
D、灵活性
3、传统推销的出发点是企业的__________。
A、组织
B、产品
C、个人
D、市场
4、推销方格理论中的事不关己型,其坐标位置对应于_____。
A、(1,9)
B、(1,1)
C、(9,1)
D、(5,5)
5、激起消费者的购买欲望是爱达模式的阶段,也是推销过程中的哪一个关键性阶段?
A、第四
B、第一
C、第二
D、第三
得分
二、多选题(每小题的四个答案中选择正确答案填在答题纸上。每小题2分,共10分。)
1、推销的三个基本要素为_____。
A、推销员
B、推销品
C、推销对象
D、企业
E、顾客
2、完整的推销过程,一般包括寻找客户、_________。
A、达成交易
B、洽谈沟通
C、售后服务
D、约见客户
E、访问准备
3、吉姆公式的三个要素为______。
A、产品
B、公司
C、推销员
D、建立
E、仓储
4、爱达模式的含义主要为_____。
A、注意
B、兴趣
C、欲望
D、行动
E、渠道
5、消费者购买心理变化的过程主要分为_____阶段。
A、认识过程
B、情绪过程
C、和意志过程
D、对比过程
E、判断过程
得分
三、判断题(先判断命题的正确或错误,并用“√”或“×”填入题后括号内。每小题2,共20分)。
1、说服劝导原则是要逼迫顾客做出购买决定。( )
2、推销是市场营销的重要机能,必须贯彻以满足企业需求为中心的营销观念。( )
3、处于事不关己型的心态的推销员既不关心顾客的需要,也不关心销售。( )
4、爱达模式适用于一些易于携带的生活用品和办公用品的推销。( )
5、推销能否达成交易,核心问题是价格。( )
6、所谓注意是人们心理活动对一定客体的指向和集中。( )
7、推销能否获得成功取决于推销员能否有效地刺激消费者购买。( )
8、软心肠型的顾客极易被说服,一般不会接纳推销员推销的商品。()
9、在推销洽谈中,质量不应成为交谈的重点,应把焦点集中在产品的实用性上。()
10、仪表与服饰对于给顾客形成第一印象起到了一定的作用。( )
得分
四、案例分析题(每题20分,共60分)
1、某食品研究所生产一种饮料,一名女大学生前往一家公司推销,拿出两瓶样品怯生生地说:“这是我们刚研制的新产品,想请你们销售。”经理好奇地打量了一眼这个文绉绉的推销员,正要一口回绝,却被同事叫去听电话,就随口说了声:“你稍等。”打完了一个漫长的电话,经理已忘记了这件事。这样,这位推销员整整坐了几个小时的冷板凳。临下班时,经理才发觉这位等回话的大学生,感动得要请她吃饭。面对这个腼腆的姑娘,经常与吹得天花乱坠的推销员打交道的老资格经理,内心一下子感到很踏实,当场拍板进货。
请分析:从这则案例中你可以得到什么启示?
2、有位销售外围硬件设备的顶尖销售员正给顾客拨打电话,追踪硬件的售后情况,并趁此向这位顾客推销他可能需要的其他设备。请看以下两幕:
第一幕:他说:您好,是琼斯女士吗?我是ABC公司的史密斯,有空吗?……我是您的新销售代表。关于您刚购买的123型机,现在运行得怎样?……很好,我打电话来主要是想作个自我介绍,并留下我的名字和电话号码,以便你有需要时和我联系,比如说要添加设备、另买软件等等。有笔吗?
请注意,这位销售员打电话时完全按自己认定的结果去谈,并自信与琼斯女士的关系已很融洽,足以使她回电话。总之,带有太多的设想。
第二幕:还是这名销售员,但在电话中谈的却是:您好,我是ABC公司的史密斯,请问贵姓?……特纳先生。这是个服务电话。请问您的新系统运转如何?……听起来还不错,而且您的团队都在学着用了。在学习的进程中
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