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【优化设计】2016年高考化学二轮复习专题能力训练5电化学基础(含15年高考题)课件全解
* -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 例3(2014上海化学)如下图所示,将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl溶液的U形管中。下列分析正确的是 ( ) A.K1闭合,铁棒上发生的反应为2H++2e- H2↑ B.K1闭合,石墨棒周围溶液pH逐渐升高 C.K2闭合,铁棒不会被腐蚀,属于牺牲阳极的阴极保护法 D.K2闭合,电路中通过0.002NA个电子时,两极共产生0.001 mol气体 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 分析推理(1)发生原电池反应时,是吸氧腐蚀还是析氢腐蚀? 审清溶液的环境,题中给出的是饱和氯化钠溶液,所以发生吸氧腐蚀,铁棒上是Fe-2e- Fe2+,石墨棒上是O2+2H2O+4e- 4OH-。 (2)如何判断铁棒是否发生腐蚀? 先根据电源判断正极与石墨棒相连,石墨棒为阳极,铁棒为阴极,被保护。要区别牺牲阳极的阴极保护法和外接电源的阴极保护法的不同之处:正极是活泼金属还是外接电源。 (3)如何求算产生气体的量? 先写出阴阳极电极反应式,阳极:2Cl--2e- Cl2↑,阴极:2H++2e- H2↑。所以转移1 mol电子,共产生1 mol气体。 答案:B 对点训练3为增强铝的耐腐蚀性,现以铅蓄电池为外电源,以Al作阳极、Pb作阴极,电解稀硫酸,使铝表面的氧化膜增厚。反应原理如下: 电池:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(l) 电解池:2Al+3H2O Al2O3+3H2↑ 电解过程中,以下判断正确的是( ) -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 1.下图是一套电化学装置,下列有关说法错误的是( ) 答案 解析 解析 关闭 根据装置图分析,A为燃料电池,B为电解池,电解H2SO4溶液,A项正确;B池中电解H2SO4溶液实质是电解水,H2SO4溶液浓度增大,pH减小,B项错误;a口若消耗1 mol CH4,失去8 mol e-,d口H+得8 mol e-可产生4 mol H2,C项正确,D项也正确。 答案 解析 关闭 B -*- 1 2 3 4 2.(2015河南六市检测)英国赫瑞瓦特大学陶善文博士研究出以尿素为动力的燃料电池新技术。用这种电池可直接去除城市废水中的尿素,既能产生净化的水,又能发电。尿素燃料电池结构如图所示,关于该电池描述正确的是 ( ) A.电池工作时H+移向负极 B.该装置还可以将电能转化为化学能 C.理论上电池工作时,每消耗67.2 L O2时,可以净化2 mol CO(NH2)2 D.电池的负极反应式为:CO(NH2)2+H2O-6e- CO2↑+N2↑+6H+ 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 3.(2014湖北黄冈中学模拟)乙烯催化氧化成乙醛可设计成如图所示 的燃料电池,能在制备乙醛的同时获得电能,其总反应为: A.该电池为可充电电池 B.每有0.1 mol O2反应,则迁移H+ 0.4 mol D.电子移动方向:电极a→磷酸溶液→电极b 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 -*- 1 2 3 4 -*- 1 2 3 4 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 专题一 第5讲 电化学基础 考情分析 高频考点 新题演练 专题能力训练5 电化学基础 -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 1 2 3 1.(2015全国课标Ⅰ)微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是( ) A.正极反应中有CO2生成 B.微生物促进了反应中电子的转移 C.质子通过交换膜从负极区移向正极区 D.电池总反应为C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O 答案 解析 解析 关闭 解题要领:C6H12O6中C的平均化合价为0价,二氧化碳中C的化合价为+4价,所以生成二氧化碳的反应为氧化反应,故CO2在负极生成,A选项错误;在微生物的作用下,该装置为原电池装置,反应速率加快,所以微生物促进了反应的发生,B项正确;质子交换膜只允许质子(即H+)通过,原电池中阳离子向正极移动,C项正确;电池的总反应实质是C6H12O6的氧化反应,D项正确。 答案 解析 关闭 A -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 1 2 3 2.(2014课标全国Ⅱ)2013年3月我
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