【创新设计】2017版高考化学一轮复习课时跟踪训练第六章化学反应与能量变化基础课时2原电池化学电源全解.doc

基础课时2　原电池　化学电源 一、选择题 1．下列示意图中能构成原电池的是(　　) 解析　Cu、C与稀硫酸都不反应，A装置不能构成原电池；Al与氢氧化钠溶液发生氧化还原反B装置能构成原电池；C、D均未构成闭合回路。 答案　B 2．下列事实不能用原电池原理解释的是(　　) A．将镁粉、铁粉和食盐一块加到水中迅速反应放热 B．铁被钝化处理后不易腐蚀 C．纯锌与稀硫酸反应时，滴入少量CuSO4溶液后反应速率加快 D．镀层破损后，镀锌铁比镀锡铁更耐用 解析　将镁粉、铁粉和食盐一块加到水中，构成原电池装置，金属镁是负极，镁和水的反应是放热反应，形成原电池可以加快A不符合题意；铁被钝化后，在金属表面会形成一层致密的金属氧化膜，保护内部金属不易被腐蚀，不能用原电池原理解释，B符合题意；纯锌与稀硫酸反应时，滴入少量CuSO4溶液后，金属锌可以和硫酸铜反应置换出铜，Zn、Cu、硫酸会构成原电池装置，Zn为负极，使得Zn和硫酸的反应速率加快，能用原电池原理解释，C不符合题意；镀层破损后，镀锌铁和潮湿空气形成的原电池中，金属Zn为负极，Fe为正极，Fe被保护，镀锡铁和潮湿空气形成的原电池中，金属Fe为负极，Sn为正极，Fe被腐蚀速率加D不符合题意。 答案　B 3．如图甲是Zn和Cu形成的原电池，某实验兴趣小组做完实验后，在读书卡上的记录如图乙所示，则卡片上的描述合理的是(　　) 图甲 卡片号：2　　　　2015.8.15 实验后的记录： ①Cu为阳极，Zn为阴极 ②Cu极上有气泡产生 ③SO向Cu极移动 ④若有0.5 mol电子流经导线， 则可产生0.25 mol气体 ⑤电子的流向是：Cu→导线→Zn ⑥正极反应式：Cu＋2e－===Cu2＋ 　　　　　　　　　　　　　图乙 A．①②③ B．②④ C．④⑤⑥ D．③④⑤ 解析　①中Cu为正极，Zn为负极，③中SO向负极移动，⑤中电子的流向是：Zn→导线→Cu，⑥中正极反应式：2H＋＋2e－===H2↑，故① 答案　B 4．原电池电极的“正”与“负”不仅与电极材料的性质有关，也与电解质溶液有关。下列说法中正确的是(　　) A．由Fe、Cu和FeCl3溶液组成的原电池中，负极反应式为：Cu－2e－===Cu2＋ B．由Al、Cu和稀硫酸组成的原电池中，负极反应式为：Cu－2e－===Cu2＋ C．由Al、Mg和NaOH溶液组成的原电池中，负极反应式为：Al＋4OH－－3e－===AlO＋2H2O D．由Al、Cu和浓HNO3溶液组成的原电池中，负极反应式为：Al－3e－===Al3＋ 解析　前两项都按常规，应该是活泼金属作负极；C项中Al能与NaOH溶液反应，作负极。D项中Al在浓HNO3中钝化，Cu能与浓HNO3溶液反应，Cu作负极。 答案　C 5．(2015·安阳二模)某化学兴趣小组为了探究铬推断合理的是(　　) A．若铬比铁活泼，则电子经外电路由铁电极流向铬电极 B．若铬比铁活泼，则铁电极反应式为2H＋＋2e－===H2↑ C．若铁比铬活泼，则溶液中H＋向铁电极迁移 D．若铁电极附近溶液pH增大，则铁比铬活泼 解析　若铬比铁活泼，则铬为负极，铁为正极，电子由负极(铬)流向正极(铁)，正极反应式为2H＋＋2e－===H2↑，A项错误，B项正确；若铁比铬活泼，则铁为负极，铬为正极，溶液中的H＋在正极(铬)得电子，H＋向铬电极迁移，C项错误；铁电极附近pH增大，说明H＋在铁电极得电子生成H2，铁电极为正极，铬为负极，D项错误。 答案　B 6．如图所示，最近美国医学家利用人体自身环境设计了心脏起搏器，其动力由人体体液中的能量物质提供。下列有关说法正确的是(　　) A．图中“？”为人体中的脂肪 B．O2极为心脏起搏器的负极 C．产生的CO2使人体血液呈酸性，长期使用对人体有害 D．电池正极的电极反应式为O2＋2H2O＋4e－===4OH－ 解析　本题将原电池原理进行拓展和创新，所以解答时首先要了解人体体液中的能量物质，其次要根据原电池原理来分析心脏起搏器的正、负极。选项A，人体体液中的能量提供者是葡萄糖，不是脂肪。选项B，体液中的葡萄糖为电池的负极。选项C，人体自身呼吸作用也会产生二氧化碳，通过人体D，O2获得电子为电池的正极，其电极反应式为O2＋2H2O＋4e－===4OH－。 答案　D 7．镁锰干电池的电池总反应式为：Mg＋2MnO2＋H2O===Mg(OH)2＋Mn2O3。下列说法不正确的是(　　) A．镁为负极，发生氧化反应 B．可以选用碱性溶液作为电解质 C．反应时正极和负极附近溶液的pH均升高 D．正极的电极反应式为：2MnO2＋H2O＋2e－===Mn2O3＋2OH－ 解析　由总方程式可知镁为负极发生氧化反应：Mg－2e－＋2OH－===Mg(OH)2，MnO2在正极发生