二年级语文上册《盲人摸象》课件2 长春版重点.ppt

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* 寓言:是用假托的故事来说明某种道理,达到劝诫、教育或讽刺目的的文学作品。 本文选自支谦译《佛说义经·镜面正经》。它是一则著名的寓言故事。 1、认识13个生字,会写8个生字。 2、熟读课文,做到正确、流利、有感情。 3、学习课文,初步懂得寓言道理。 1.自读课文,注意圈画二类字的读音。 2.思考:课文讲了一件什么事。 时间:5分钟 摸 服 乘 根 差 错 堵 齿 棍 盲 谁读得准 象 柱 栓 棍 木棍 光棍 木 昆 + 第二个盲人摸到的是大象的耳朵…… 第三个盲人摸到的是大象的腿…… 彳 亻 氵 扌 主 柱 第四个盲人摸到了大象的肚子…… 墙 墙角 围墙 最后一个盲人摸到了大象的尾巴…… 绳 蝇 绳子 细绳 苍蝇 蝇子 第一位 象牙 像根棍子 第二位 耳朵 像蒲扇 第三位 象腿 像柱子 第四位 肚子 像堵墙 最后一位 尾巴 像根绳子 五个盲人得出了五个不同的大象样子,可是没有一个是正确的,据说他们到现在还在争论不休呢…… *

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