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2014-2015学年高中生物生态系统的稳定性双基限时练新人教版必修3.
生态系统的稳定性
一、选择题
1.下列哪项不属于生态系统的自我调节能力( )
A.物理沉降
B.化学分解
C.微生物的分解
D.通过引进水葫芦来控制水华
解析 生态系统的自我调节能力包括物理沉降、化学分解、生物分解等自然行为,而D是人为因素。
答案 D
2.关于生态系统稳定性的说法,错误的是( )
A.生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两个方面
B.并不是所有的生态系统都具有恢复力稳定性
C.外界干扰刚产生时,主要是抵抗力稳定性起作用
D.某生态系统中,生物个体数目的多少并不能说明其稳定性大小
解析 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,所有生态系统均具有这两个方面。且抵抗力稳定性与恢复力稳定性的区别见下表:
因此,当外界干扰刚产生时,干扰强度小,主要是抵抗力稳定性起作用。此外,抵抗力稳定性的大小主要与生态系统中生物的种类有关,(即营养结构越复杂的生态系统,抵抗力稳定性越强)而不是与生物的个体数目多少有关。
答案 B
3.下列坐标曲线表示生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间关系的是( )
解析 一般情况下,生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间成相反的关系。即抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低;反之,亦同。
答案 C
4.有a、b两个非生物环境基本相同的生态系统,都引进相同数量的另一生物,过一段时间,发现a生态系统中引进的生物数量大大增加,b生态系统中引进的生物数量大大减少,这一现象说明 ( )
A.a生态系统生物种类繁多
B.b生态系统种群减少
C.a生态系统自我调节能力强
D.b生态系统自我调节能力强
解析 对a、b两个生态系统来说,引进一个新物种,会打破原来的稳定状态,b生态系统中引进的生物数量大大减少。说明b生态系统的抵抗力稳定性强,抵抗外来干扰的能力强。
答案 D
5.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成下列四种结构。其中最稳定的是( )
解析 生态系统按营养功能来区分,一般包括非生物环境、生产者、消费者和分解者。其中生产者属于自养生物,是生态系统的主要成分,它可为消费者提供食物和栖息场所。一旦生产者受到破坏,整个生态系统就会受到严重影响。从题目中提供的几种结构看出,选项D中的甲、乙均为生产者,缺少其中之一,生态系统仍能存在,其他结构则不能。
答案 D
6.生态系统的自我调节能力,对于维持生态系统的稳定起着关键的作用。下列关于生态系统自我调节能力的说法不正确的是( )
A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B.生态系统的自我调节能力是通过生态系统内部的反馈机制来实现的
C.生态系统的自我调节能力是无限的
D.生态系统的营养结构会影响其自我调节能力
解析 负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础;生态系统的自我调节能力是靠生态系统内部各成分间相互作用,反馈调节来实现的;生态系统的自我调节能力并不是无限的;生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力越强。
答案 C
7.生态系统结构越复杂,其自我调节能力越强的原因不包括( )
A.处于同一营养级的生物种类繁多
B.能量可通过其他食物链传递到顶级
C.某营养级的一些生物消失,可由该营养级其他生物替代
D.能量流经各营养级时,是逐级递减的
解析 一般来说,生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力就越强,因为营养结构越复杂,食物链中各营养级生物种类就越多,如果某营养级的某些生物消失,就会由该营养级的其他生物来代替,用其他的食物链来代替这一食物链,维持了生态平衡。D项属于能量流动的特点,不是生态系统自我调节能力强的原因。
答案 D
8.数百年前,我国的黄土高原有茂密的森林,后来却成了荒山秃岭,造成这一现象的主要原因是 ( )
A.北方寒流长期袭击
B.过度开发,破坏了生态平衡
C.长期干旱,赤地千里
D.地壳运动频繁
解析 我国的黄土高原曾经森林茂密,环境优美。但经过几百年来的掠夺式开发,人为干扰超过了生态系统的自我调节能力的限度,因而使得该生态系统的平衡受到了破坏,森林被毁,气候异常,成了一片荒山秃岭。
答案 B
9.埃及的阿斯旺大坝建成后,尽管改善了电力和灌溉条件,取得了明显的经济效益,但巨大的水库沿岸水草丛生,使血吸虫发病率高达80%~100%,尼罗河下游农田失去了肥源等,说明该工程 ( )
A.经济效益和生态效益均取得一定发展
B.在一定程度上破坏了生态系统的自我调节能力
C.维持了原来的生态系统的自我调节能力
D.使生态系统的结构变得复杂
解析 由于大坝建成,水草丛生,血吸虫发病率升高,说明在某种程度上,破坏了生态系统的自我调节能力。
答案 B
10.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
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