测树学实验课程教学大纲.docVIP

《》实验课程教学大纲 1．实验课程名称：《实验》 2．实验课程名称（英文）： Experiment of Forest Mensuration 3．课程代码： 4．实验课程性质：独立设课 5．学 时 6．学 分 7．适用专业： 8．先修或同修课程?高等数学、、、等9．．制定实验教学大纲的依据教学大纲 。 1．本实验课在培养实验能力中的地位及作用 培养学生科学研究能力12．应达到的实验能力标准 13．实验内容 在实验前，首先在微机室利用实验课电子课件上课，再利用计算机仿真系统进行模拟实验，然后进行实际操作实验，最后回到微机室进行实验数据处理。 GPS的定位原理以及掌握手持GPS map76接收机的使用方法。 2.教学内容和要点 GPS的使用包括安装电池、开机、设置、定位以及导航。 （四）实验四、标准地调查及林分调查因子的测定 1.教学目的和要求 了解标准地调查的用途；掌握标准地调查的外业测定技术和内业计算方法。要求各实验小组到林场设置并调查一块标准地。 2.教学内容和要点 标准地的定义和用处；标准地的设置与调查方法；标准地测定内容与林分调查因子的计算。 （五）实验五、绘制树高曲线 1.教学目的和要求 熟悉测树调查中资料分组整理的通用规定，掌握资料分组的方法；掌握随手曲线的绘制技术和曲线调整方法；学会采用数式法利用计算机绘制树高曲线。 2.教学内容和要点 树高曲线的类型、生物学条件和变化规律；图解法和数式法绘制树高曲线的技术方法；树高曲线的应用。 （六）实验六、地位指数表的编制 1.教学目的和要求 了解编制地位指数表编制资料的收集方法；学习与掌握用数式法直接编制地位指数表编制的方法和步骤。要求：根据所提供的数据，利用计算机编制某一树种的地位指数表。 2.教学内容和要点 地位指数表编制的关键技术（资料的收集和整理，导向曲线的拟合、基准年龄的确定、指数级距的确定、比例法编制地位指数表）以及地位指数表的应用。 （七）实验七、一元材积表的编制 1.教学目的和要求 了解编制一元材积表的资料收集方法；学习与掌握编制一元材积表的方法和过程；掌握由二元材积表导算一元材积表的具体方法。要求：根据所提供的数据，利用计算机编制某一树种的一元材积表。 2.教学内容和要点 编制一元材积表的技术方法和由二元材积表导算一元材积表的具体方法。 （八）实验八、角规测树 1.教学目的和要求 了解角规的使用方法；学习与掌握角规绕测技术；掌握形高法测定林分蓄积方法。要求：根据野外所测定的数据，计算一个林分的蓄积量。 2.教学内容和要点 角规的构造和使用方法；角规绕测技术；角规控制检尺及形高法计算林分蓄积量的方法和步骤。 （九）实验九、林分蓄积量的测算 1. 教学目的和要求 掌握用平均标准木法、分级标准木法、材积表法、标准表法及形数法等测算方法测定林分蓄积量的步骤和方法。 2. 教学内容和要点 标准木法、材积表法、标准表法和平均实验形数法计算林分蓄积量的技术方法。 （十）实验十、伐倒木造材及原木材积表的应用 1. 教学目的和要求 熟悉木材规格，了解造材原则和造材技术。要求：学会用原木材积表计算原木材积以及用区分求积法和原木材积表计算材种材积。 2. 教学内容和要点 原条造材及原木造材的方法；用区分求积式计算各材种的带皮与去皮材积以及原木材积的测算。 （十一）实验十一、树干解析 1. 教学目的和要求 进一步理解树木生长量的意义，加深对树木生长过程的认识。要求：根据一株树木的树干解析数据完成胸径、树高和材积生长量的计算。 2. 教学内容和要点 （1）树干解析的外业工作；（2）树干解析地内业工作程序：查定各园盘年轮；各龄阶直径的量测方法；各龄阶树高的确定；绘制树干纵断面图；各龄阶胸径、树高和材积生长量的计算；绘制各种生长量曲线。 （十二）实验十二、树木生长的模拟 1. 教学目的和要求 熟悉树木生长规律；分析树木生长特点及生长规律。要求：根据一株树木的胸径、树高和材积生长数据建立相应的树木生长方程。 2. 教学内容和要点 理论生长方程（Richards方程，Korf方程，单分子式，Gomperz方程等）拟合树木生长过程；树木生长方程的参数估计；树木生长规律。 （十三）实验十三、林分蓄积生长量的测定 1. 教学目的和要求 掌握林分胸径生长量的测定方法；掌握用材积差法、一元材积指数法、林分表法(进级法)测定林分蓄积生长量。 2. 教学内容和要点 林分胸径生长量的整列；材积差法、一元材积指数法、林分表法测定林分蓄积生长量的步骤。 （十四）实验十四、全林分生长模型的构造 1. 教学目的和要求 掌握用多元回归技术建立全林分生长模型的方法；掌握用微机编制林分可变密度收获表的方法。要求：根据所提供的各标准地数据，采用非线性回归