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孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状由 控制。 一、对遗传物质的早期推测 二、肺炎双球菌的转化实验 1.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,不死亡。 练习1、阅读下面材料,并填写文中空白: Ⅰ.1928年,英国微生物学家F.Griffith做了著名的肺炎双球菌转化实验) (1)S型:注射小白鼠。小白鼠死亡 (2)R型:注射小白鼠。小白鼠存活 (3)S型:65℃加热灭活,注射小白鼠,小白鼠存活 (4)R型+S型(65℃加热灭活):注射小白鼠。小白鼠死亡 那么综合上述系列实验,分析造成实验(4)结果的原因,可以作出几种假设:假设①:R型细菌使S型细菌复活;假设②:是 (填“R/S”)型细菌转变为另一类细菌。 思维碰撞 第3章 基因的本质 遗传因子 染色体 摩尔根通过果蝇实验证明了基因位于 上。 科学家发现:染色体主要组成成分 蛋白质和DNA。 历史的步伐 DNA 染色体在遗传上的连续性和稳定性 ? 蛋白质 蛋白质的基本组成单位——氨基酸 氨基酸多种多样的排列可能蕴含遗传信息 蛋白质是生物体主要的遗传物质 实验材料: 两种肺炎双球菌 多糖类荚膜 R型菌 菌落:粗糙 无荚膜,无毒 S型菌 菌落:光滑(Smooth) 有荚膜,有毒,可致死 (Rough) 2.将有毒性S型活细菌注射到小鼠体内,患败血症死亡。 3.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内,不死亡。 4.将无毒性R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合 后注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。 一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子 格里菲思实验的结论是什么? 实验结论: “转化因子”是什么? 在证明DNA还是蛋白质或其他物质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么? 必须将蛋白质、其他物质与DNA分开,单独、直接地观察它们的作用,才能确定究竟谁是遗传物质。 二、 艾弗里确定转化因子的实验 R型细菌 R型细菌 只长R型菌 只长R型菌 R型细菌 S型菌 R型细菌 S型菌的DNA S型菌的 蛋白质或荚膜多糖 S型菌的 DNA+DNA酶 实验过程: 实验过程: 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA DNA+DNA酶 分别与R型活细菌混合培养 R R R R R S R S型活细菌 R S 多数 少数 二.艾弗里确定转化因子的实验 1944年 DNA “转化因子”是DNA,DNA才是遗传物质 DNA纯度越高,转化越有效 肺炎双球菌实验的评价 1、遵循了严格的对照原则和单因子变量原则 2、科学的思路: 发现问题 →提出假设 →设计实验验证 →得出结论 ①体内转化实验 ②体外转化实验 探究实验的基本步骤 格里菲思, 体内转化实验 艾弗里, 体外转化实验 R Ⅱ.1944年,美国洛克菲勒研究所的O.Avery等改进了F.Gfiffith的实验: (1)R型+适量S型细菌无细胞提取物:注射小白鼠。小白鼠死亡。由此可以否定上面的假设 (①/②);同时表明被杀死的S型细菌中存在某种活性物质(即转化因子),它能使……,这种活性物质可能是 若不考虑多糖,继续做下面的实验: (2)R型+适量核酸酶降解S型细菌无细胞提取物:注射小白鼠。小白鼠存活。…… Ⅲ.如果实验Ⅱ就此终止,我们认为还不能得出合理结论,必须补充一个实验。请你补充该实验并预测实验的结果: ① 核酸(或核酸、蛋白质、多糖) R型+适量蛋白酶降解S型细菌无细胞提取物:注射小白鼠。小白鼠死亡 DNA(核酸)是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 实验结论:“转化因子”是DNA,DNA才是遗传物质,而蛋白质等其他物质不是遗传物质。(纠正了一个生物界的错误的普遍共识) 这个实验结论足以让所有科学家信服吗? 思考: 1、艾弗里体外转化实验的对照方式 2、分析实验结果,能得出什么结论? 相互对照 艾弗里的实验引起了人们的注意,但是,由于艾弗里实验中提取出的DNA,纯度最高时也还有0.02%的蛋白质,因此,仍有人对实验结论表示怀疑。 有没有比细菌更为简单的实验材料? 1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记的新技术,完成了另一个更具有说服力的实验. 实验材料:T
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