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* * 关心子女的成长从沟通与关怀开始! 欢迎各位家长的到来! 二(7)班全体师生 关心子女的成长从沟通与关怀开始! 欢迎各位家长的到来! 二(7)班全体师生 尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 会 议 安 排 班级基本情况 存在的问题 几点建议和希望 和孩子一起快乐成长 班 级 基 本 情 况 经过一年多的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,在纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的,在这一年多的时间里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面进行教育,同时又培养良好的班容班貌和学生整体素养,孩子们诚实善良,集体荣誉感强。上了二年级,每个孩子无论从行为习惯、遵守纪律,还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题 1、 自理能力较弱。班级中一小部分孩子能根据不同的课程做课前准备,并随时能整理好自己的东西。但有相当一部分孩子不会有条理地整理自己的物品。 2、时间观念不强,不能按时完成上课布置的任务。 2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲。 3、安全意识薄弱, 贪玩,学习意识不强。 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 数学科存在的问题 1、计算能力不过关;会做的经常会出错。 2、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候注意力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查 。 3、作业的完成情况(字迹潦草,不工整) (1)漏做、少做 (2)不够专心,不够投入 (3)有些家长缺少指导,对孩子的作业不闻不问;而有些孩子的依赖性又太强 ,家长不在身边就不写作业。 几点建议和希望 1、培养孩子良好的日常行为习惯。 2、严把家庭作业关。 3、加强安全教育。 4、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通 。 5、加强家校联系。 运动会: 时间:12月3日—12月5日 地点:体育中心 注意事项: (1)准时送孩子到门口,即停即走,不影响交通。 (2)孩子身体有特殊情况的,家长要提早告知班主任。 (3)在家对孩子做一些安全思想教育。 (4)有比赛项目的,家长帮助孩子先了解赛前准备和一些要注意的事项。 (5)家长服务队:5到6人。 请大家为我校张思琳同学参加市级诵读经典活动投票,方法如下: 网站“三明教育局”--诵读经典---我要投票----点击48号张思琳 * * *
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