第1课时_圆周角定理解析.ppt

4 圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理 九年级下册 1.圆心角的定义? . O B C 答：相等. 答:顶点在圆心的角叫圆心角. 2.圆心角的度数和它所对的弧的度数的关系? B 3、(05年茂名)下列命题是真命题的是( ) 1)垂直弦的直径平分这条弦 2)相等的圆心角所对的弧相等 3)圆既是轴对称图形,还是中心对称图形 A 1) 2) B 1) 3) C 2) 3) D 1) 2) 3) 新课导入 课前热身 1、如图，⊙O中，∠AOB=100o，则AB弧的度数为______，AnB弧的度数为______。 A O B ? n 100o 260o × × × × × 2、判断题： (1)相等的圆心角所对的弧相等。 (2)等弦对等弧 。 (3)等弧对等弦 。 (4)长度相等的两条弧是等弧 。 (5)平分弦的直径垂直于弦 。 圆心角顶点发生变化时,我们得到几种情况? 探索1: A . O B C . 思考：三个图中的∠BAC的顶点A各在圆的什么位置？ 角的两边和圆是什么关系？ . . A O B C . O B C A . 探索新知 圆周角 在射门游戏中(如图),球员射中球门的难易与他所处的位置B对球门AC的张角(∠ABC)有关. ●O B A C B A C 思考：图中的∠ABC的顶点B在圆的什么位置？∠ABC的两边和圆是什么关系？ 圆周角 探索: 你能仿照圆心角的定义给圆周角下个定义吗? . O B C A 特征： ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. 圆周角定义: 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角. 1 、判别下列各图形中的角是不是圆周角，并说明理由。 不是 不是 是 不是 不是 图１ 图２ 图３ 图４ 图５ 2、指出图中的圆周角。 A O B C ∠ACO ∠ACB ∠BCO ∠OAB ∠BAC ∠OAC ∠ABO ∠CBO ∠ABC 圆周角: ∠ABC, ∠ADC, ∠AEC. 这三个角的大小有什么关系? 圆周角 当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC, ∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系?. ●O B A C B A C B A C B A C B A C B A C B A C D E D E 为了解决这个问题,我们先探究一条弧所对的圆 周角和圆心角之间有的关系. 类比圆心角探知圆周角 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等. 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角有什么关系？ ●O ●O ●O A B C A B C A B C 提示:注意圆心与圆周角的位置关系. 如图,观察弧AC所对的圆周角∠ABC与圆心角∠AOC,它们的大小有什么关系? 说说你的想法,并与同伴交流. 提示:注意圆心与圆周角的位置关系. A B C ●O A B C ●O ●O A B C 圆周角和圆心角的关系 圆周角和圆心角的关系 1.首先考虑一种特殊情况： 当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的一边(BC)上时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系. 解:∵∠AOC是△ABO的外角， ∴∠AOC=∠B+∠A. ∵OA=OB， ●O A B C ∴∠A=∠B. ∴∠AOC=2∠B. 即 ∠ABC = ∠AOC. 你能写出这个命题吗? 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 理解并掌握这个模型. 如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样? 2.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样? 提示:能否转化为1的情况? 过点B作直径BD.由1可得: 你能写出这个命题吗? 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. ●O A B C D 圆周角和圆心角的关系 ∴ ∠ABC = ∠AOC. ∠ABD = ∠AOD,∠CBD = ∠COD, 如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样? 3.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样? 提示:能否也转化为1的情况? 过点B作直径BD.由1可得: ∴ ∠ABC = ∠AOC. 你能写出这个命题吗? 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. D ●O A B C 圆周角和圆心角的关系 ∠ABD = ∠AOD,∠CBD = ∠COD, 圆周角定理 综上所述,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系是: 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对 的圆心角的一半. 提示:圆周角定理是承上启下的知识点,要予以重视. ●O A B C ●O A B C ●O A B C 即∠ABC = ∠A