最新初中人教版八年级上册物理课件6.3_测量物质的密度(共23张PPT)重点.ppt

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最新初中人教版八年级上册物理课件6.3_测量物质的密度(共23张PPT)重点

第3节 测量物质的密度 1、什么是物质的密度? 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度. 2、计算物质的密度公式和单位是什么? 密度计算公式ρ=m/v ,密度的单位:kg/m3;g/cm3 根据密度公式ρ=m/v .只要知道某物体的质量和体积.即可计算出组成该物体的物质密度。 3、要求物质的密度需要知道哪几个量的大小? 知识回顾 天平的使用 3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL 1.量筒是测量液体体积的仪器; 2.观察量筒,思考课本 P117 [想想做做]中的问题。 量筒的使用 量筒的读数方法 首先将量筒放到水平桌面上。用量筒测液体的体积,量筒里的液面是凹形的,读数时视线要跟凹液面最低处相平。若量筒中的液面是凸形的(如水银),读数时视线要跟凸液面最高处相平。 测量密度的实验原理及实验器材 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 3.测量对象: 盐水 石块 1. 实验讨论:   以下方法测量的是那部分盐水的质量? 这样测量有什么好处? 测量液体的密度 2.实验步骤: (1)调节天平; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体.用天平测烧杯和液体总质量m总 (3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; (5)根据密度公式ρ=m/v计算盐水的密度。 3. 实验记录表格: 杯和液体的质量m总/g 杯和剩余液体的质量m余/g 量筒中液体的质量m/g 量筒中液体体积V/cm3 液体的密度 ρ/kg·m-3 注意:计算过程所用单位和测量结果所用的单位. 测量液体的密度 实验讨论: 怎样测形状规则的石块体积? 怎样测形状不规则的石块体积? 测量固体的密度 使用量筒,利用排水法测体积。 100 20 40 60 80 ml V1 100 20 40 60 80 ml V2 2.实验步骤: (1)用调节好的天平测量石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; (3)用细线拴好石块.浸没在量筒的水中.记录水面到达的刻度V总. (4)根据公式ρ=m/v 计算石块的密度. 3.实验记录表格: 石块的质量 m/g 水的体积 V0/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 石块的体积 V/cm3 石块的密度 ρ/kg·m-3 测量固体的密度 1. 测量木块的密度 讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积? 用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积。 V2 ml V1 ml 密度测量的拓展    2.在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章,四周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度,看看它究竟是什么材料 。现在把这个任务交给你,请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒。  (1)你需要什么资料以备在实验时参考?  (2)实验室只有常见的量筒,你是否选用?  (3)请简单说明实验方案。 溢水法: 1.质量可用天平直接测量; 2.体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量.    等体积法:分别装入相同体积的水和牛奶. 3.给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度? 要求: (1)简要写出实验步骤; (2)根据你测量的物理量,写出计算牛奶密度的公式。 测量性实验设计的一般方法 (1)根据测量的需要选定相关的物理公式. (2)由公式中待测的物理量选定测量的工具. (3)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理. 用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_____调.用天平称矿石的质量.把矿石放在天平的左盘,天平平衡时.放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示.用量筒量出矿石的体积如图丙所示.由此可知.矿石的密度? =__________g/cm3. 甲 乙 丙 3.67 人教版物理教材专题建设 LOGO * 天平的使用001 * 005量筒的介绍 * 002 * 测量液体的密度003 * 测量液体的密度003 * 测量固体的密度004 * 此题目地明确,方法直接。利用天平直接测量牛奶质量,但没有量筒无法直接测量 牛奶的体积想到间接测量,间接测量体积的方法很多,但最常规的是利用水来替换 (测出水的质量除以水的密度,得体积就知道瓶子的容积)。 步

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