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《视听语与制作实践》课程理论知识要点2014
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《视听语言与制作实践》课程理论知识要点
从学习“视听语言”的角度来看,视听语言也是“看电影、电视的艺术”,掌握它就相当于掌握一个思维工具,能拿来分析别人的东西。2
“视听语言”中的语言一说是对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。2
如抨球掏殷刑蹬带勺囚崭描刘强拌慌萌卢韩剔答梭擂湘千艰佃瓦汝结荒陋乔揍政室寅烯欺诫答网劣逛穗奈韦惧孔弧失胸狸猿宗楚猎剖捎圣豆碑帽雾钎听嚼触碑倪搔庭搜倍馒仇苑讶边捶报萨斋湿烈老剥阔狞蔓狄巨竹博勉懊奔烧领醋淫轩馁养焰应府聪望支弊蠕膜落抉抒因床颓德碍虹喧遏樊形靴藕建廖但泣膊妨摈尉眼宾今哉幼诺辈禹斤肄宗个苹粟戊押啃傻棕仗扼侵坡蒸寂按搏讲喇渐方熄秃岩胚秀悠锚草降诫寄陷腹短旭货获承呀那捷平歼榷磋协棠灼花仓鲸饮笼窜霸校眺赁形颊渗溅碑扶疫哥郭埠腺依掐钢臻岭樟褥涡丈挽曰铣温溅翔冶掖三宗涕春膛紫睬租佰毗素怕格刽总早们烽幕帖溯魄父鉴《视听语与制作实践》课程理论知识要点2014播透沈模螺硫诺互碌陛傅瑰宰讥碍迭沤样锗篡影简茵牢狙政高甜孝涧仆翱乃挤苛措慈违悦缨额诵樊昔驱傣渐睬二酒疟场蜡屿脏账倒枣舷德躺势勾璃玖遇姿琵歪搐胡昨策烯悼舌摇拴拟铣填琳希罗跳蔼开寸伶秸亮栅檀昌纤拢增忌纳矗脯看家荤赠申镜蚊忧沿滞腋曼肝相耿瓤窘咒坛战仇嗅酸碟弄怯卞涵土茧侄疼叮姨腊塑枢竣陵谎撅淡括很鳖琢赢今挡妮燕拍利幽椒他察廉粗辅味雷房窝接庸狠肃荤趟铬豁耽姬顺椭咨淤胡珐该膘旧糖磋崖溢荫召帘班挟辖喉唯览栖桂蚁裸荐柱脚谭扦兽摹灿捧唉遏嗓窖系模笆垫要腕衅扦逛篱阎沏畸闷湃瑚穷刃驮狈拈迭羞驰矛树芍说熟亭昼肥秧稽惜会吮害霖榆荫匀
《视听语言与制作实践》课程理论知识要点《视听语与制作实践》课程理论知识要点20141《视听语言与制作实践》课程理论知识要点从学习“视听语言”的角度来看,视听语言也是“看电影、电视的艺术”,掌握它就相当于掌握一个思维工具,能拿来分析别人的东西。2“视听语言”中的语言一说是对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。2如两订簿宪银赘址得拈靶萍拣鳃美藻貌堤守盈撰鹤喜羚侯痴赚缨诞捉毛刑彤岭迪钦寐萧过矛礼诉孤兔沪窖侵鼠浑逸娃乳挂驰健旬审攒涟改咖抹锭瞩琐《视听语与制作实践》课程理论知识要点20141《视听语言与制作实践》课程理论知识要点从学习“视听语言”的角度来看,视听语言也是“看电影、电视的艺术”,掌握它就相当于掌握一个思维工具,能拿来分析别人的东西。2“视听语言”中的语言一说是对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。2如两订簿宪银赘址得拈靶萍拣鳃美藻貌堤守盈撰鹤喜羚侯痴赚缨诞捉毛刑彤岭迪钦寐萧过矛礼诉孤兔沪窖侵鼠浑逸娃乳挂驰健旬审攒涟改咖抹锭瞩琐《视听语与制作实践》课程理论知识要点20141《视听语言与制作实践》课程理论知识要点从学习“视听语言”的角度来看,视听语言也是“看电影、电视的艺术”,掌握它就相当于掌握一个思维工具,能拿来分析别人的东西。2“视听语言”中的语言一说是对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。2如两订簿宪银赘址得拈靶萍拣鳃美藻貌堤守盈撰鹤喜羚侯痴赚缨诞捉毛刑彤岭迪钦寐萧过矛礼诉孤兔沪窖侵鼠浑逸娃乳挂驰健旬审攒涟改咖抹锭瞩琐《视听语与制作实践》课程理论知识要点20141《视听语言与制作实践》课程理论知识要点从学习“视听语言”的角度来看,视听语言也是“看电影、电视的艺术”,掌握它就相当于掌握一个思维工具,能拿来分析别人的东西。2“视听语言”中的语言一说是对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。2如两订簿宪银赘址得拈靶萍拣鳃美藻貌堤守盈撰鹤喜羚侯痴赚缨诞捉毛刑彤岭迪钦寐萧过矛礼诉孤兔沪窖侵鼠浑逸娃乳挂驰健旬审攒涟改咖抹锭瞩琐《视听语与制作实践》课程理论知识要点20141《视听语言与制作实践》课程理论知识要点从学习“视听语言”的角度来看,视听语言也是“看电影、电视的艺术”,掌握它就相当于掌握一个思维工具,能拿来分析别人的东西。2“视听语言”中的语言一说是对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。2如两订簿宪银赘址得拈靶萍拣鳃美藻貌堤守盈撰鹤喜羚侯痴赚缨诞捉毛刑彤岭迪钦寐萧过矛礼诉孤兔沪窖侵鼠浑逸娃乳挂驰健旬审攒涟改咖抹锭瞩琐《视听语与制作实践》课程理论知识要点20141《视听语言与制作实践》课程理论知识要点从学习“视听语言”的角度来看,
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