第20课第二次工业革命讲解.ppt

知识回顾 （1）政治的稳定：资本主义制度在世界范围内确立； （英国、美国、法国、德国、俄国、日本等） 1、电力的发明和广泛使用 1、电力的发明和广泛使用 —人类迈进“电气时代” 内燃机的广泛应用： 1、汽车、飞机、火车、轮船、拖拉机、军用装甲车等用内燃机产生动力。 2、人类开始大量开采石油。石油成为世界上最重要的能源之一。 1913年，亨利?福特在汽车的生产中使用流水线装配工艺 探究 启示 1、明白的道理：科技是第一生产力；科技又是一把双刃剑。 一、真题演练： 1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ） A．棉纺织业? B．制呢业?? C．交通运输业 D．采矿冶金业 2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 （ ） A．蒸汽时代 B．电气时代 C．原子时代 D．信息时代 3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ） A．改良蒸汽机 B．研制汽车 C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律 4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 影 响 进入时代 主要成就 标 志 首发国 时间 第二次工业革命 第一次工业革命 18世纪60年代 ---19世纪上半期 英国 蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭 蒸汽时代 1、促进了生产力的发展 2、推动资本主义战胜封建主义 3、产生两大对立的阶级 19世纪70年代 ---20世纪初 电力的广泛应用 美国、德国 电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油 电气时代 1、推动生产力的发展。 2、资本主义世界进入垄断时代。 3、扩大活动范围，把人类带入“电气时代” 主要表现 1.新能源的发现和应用 4.远距离传递信息的新技术 第二次工业革命 2.新机器、新产品的创制 3.新交通工具的出现 （电力、石油） （电话、电报） （内燃机、电灯等） （电车、汽车、飞机） 1903年，成功地制造出人类历史上第一架飞机 1885年，成功地设计并制造了第一辆使用汽油内燃机的汽车 1913年，首先在汽车的生产中使用了 福特 交通运输 1876年，研制出第一台新式的煤气 奥托 动力机 、留声机等 电器 主要成就 人物 项目 内燃机 卡尔·本茨 汽车流水线装配工艺 莱特兄弟 电灯 第二次工业革命的主要发明 爱迪生 两次科技革命给我们什么启示？ 图片说明：匈牙利代韦切尔，一名受灾民众抱着一只猫。 2010年10月4日，匈牙利铝工厂有毒废水泄漏地区。当天下午，这些有毒废水流入多瑙河干流。 图片说明：墨西哥湾，死亡的水鸟 英国石油公司海上石油钻井平台2010年4月20日在墨西哥湾水域发生爆炸并沉没，导致了美国历史上最严重的生态灾难。 图片说明：2010年中国汽车销量1700万或超美国历史最高峰 北京平均每天净增1900辆机动车，5年后北京机动车保有量将达到7000万辆。照目前的趋势发展下去，届时北京道路平均车速为每小时15公里，只相当于普通人慢跑的速度。 2、要怎样做：要大力实施“科教兴国”的战略；发展科技时，要保护自然环境，走可持续发展之路。 C A 1、 （2012江苏泰州）人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是 A、电磁感应原理的提出 B、内燃机的发明 C、电力的广泛应用 D、汽车和飞机的发明 2、 （2012山东青岛）请你为美国著名发明大王爱迪生配音，可以选择的台词是： A、天才只不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水 B、废除奴隶制是我义不容辞的责任 C、与其等农民自下而上解放自己，还不如自上