第2章_算法---程序的灵魂_[谭浩强_C程序设计_(第四版)]解析.ppt

例2.6 将例2.1的算法用流程图表示。 求1×2×3×4×5 如果需要将最后结果输出: 1?t i5 开始 2?i t*i?t i+1?i 结束 N Y 例2.6 将例2.1的算法用流程图表示。 求1×2×3×4×5 如果需要将最后结果输出: 1?t 输出t i=5 开始 2?i t*i?t i+1?i 结束 Y N 例2.7 例2.2的算法用流程图表示。有50个学生，要求将成绩在80分以上的学生的学号和成绩输出。 1?i i=50 开始 i+1?i 结束 Y N 输入ni、gi 1?i 开始 gi≧80 输出ni、gi i+1?i i=50 Y N Y N 如果包括输入数据部分 ① 1?i i=50 开始 i+1?i 结束 Y N 输入ni、gi 1?i gi≧80 输出ni、gi i+1?i i=50 Y N Y N 如果包括输入数据部分 ① ① 例2.8 例2.3判定闰年的算法用流程图表示。判定2000—2500年中的每一年是否闰年，将结果输出。 Y N Y 开始 2000?year year能 被4整除 year是闰年 year能 被100整除 year+1?year year=2500 结束 N year能 被400整除 year 不是闰年 year是闰年 year不是闰年 N N N Y 例2.9 将例2.4的算法用流程图表示。求 0?sum 1?deno 1?sign sign*(1/deno)?term sum+term?sum (-1)*sign?sign deno+1?deno Y deno=100 N 输出sum 结束 开始 例2.10 例2.5判断素数的算法用流程图表示。对一个大于或等于3的正整数，判断它是不是一个素数。 Y N 输出n是素数 结束 开始 输入n 2?i n%i?r r=0? i+1?i i= 输出n不是素数 Y N 通过以上几个例子可以看出流程图是表示算法的较好的工具 一个流程图包括以下几部分： (1) 表示相应操作的框 (2) 带箭头的流程线 (3) 框内外必要的文字说明 流程线不要忘记画箭头，否则难以判定各框的执行次序 2.4.3 三种基本结构和改进的流程图 1.传统流程图的弊端 传统的流程图用流程线指出各框的执行顺序，对流程线的使用没有严格限制 使用者可以毫不受限制地使流程随意地转来转去，使人难以理解算法的逻辑 2.4.3 三种基本结构和改进的流程图 2.三种基本结构 (1) 顺序结构 A B 2.4.3 三种基本结构和改进的流程图 2.三种基本结构 (2) 选择结构 A B Y p N A Y p N 2.4.3 三种基本结构和改进的流程图 2.三种基本结构 (3) 循环结构 ① 当型循环结构 A Y p1 N Y x5 N 0?x 输出x的值 x+1?x 输出0,1,2,3,4 2.4.3 三种基本结构和改进的流程图 2.三种基本结构 (3) 循环结构 ② 直到型循环结构 A N p2 Y N x5 Y 0?x 输出x的值 x+1?x 输出1,2,3,4,5 以上三种基本结构，有以下共同特点： (1) 只有一个入口 (2) 只有一个出口 一个判断框有两个出口 一个选择结构只有一个出口 (3) 结构内的每一部分都有机会被执行到。也就是说，对每一个框来说，都应当有一条从入口到出口的路径通过它 (4) 结构内不存在“死循环” 由三种基本结构派生出来的结构： A N p2 Y B 根据表达式p 的值进行选择 A B p=p1 p=p2 … M N p=pm p=pn 2.4.4 用N-S流程图表示算法 N-S流程图用以下的流程图符号： A B A B Y N p A 当p1成立 A 直到p2不成立 顺序结构 选择结构 循环结构 （当型） 循环结构（直到型） 例2.11将例2.1的求5!算法用N-S图表示。 直到i5 1?t 输出t 2?i t*i?t i+1?i 例2.12 将例2.2的算法用N-S图表示。将50名学生中成绩高于80分者的学号和成绩输出。 直到i50 1?t 1?i i+1?i 输入ni、gi i+1?i 直到i50 gi≧80 否 是 输出ni,gi 第2章 算法---程序的灵魂 一个程序主要包括以下两方面的信息： (1) 对数据的描述。在程序中要指定用到哪些数据以及这些数据的类型和数据的组织形式 这就是数据结构(data structure) (2) 对操作的描述。即要求计算机进行操作的步骤 也就是算法(algorithm) 数据是操作的对象 操作的目的是对数据进行加工处理，以得到期望的结果 著名计算机科学家沃思(Nikiklaus Wirth)提出一个公式： 算法 + 数据结构 = 程序 一个程序除了