阿里山站.pptVIP

阿里山纪行 ——吴功正 ?阿里山 ?? ?? 阿里山 位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。 最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿 里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。 林海无边 阿里山神木 　　矗立在阿里山的天然森林区，是一株树龄达三千年的老红桧。红桧属柏科常绿乔木，质地幼坚，宜作桥梁、家具等，是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢，非百年不能成材，所散发的馥郁气息，历久不衰。　　阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替，而能不毁于雷火斧金，所以又被尊为树神。神木四周围有木拦，旁有木亭一座，内置有 “神木颂诗碑”。 1、感受“阿里山的风光美如画”。 2、学习移步换景的写作手法。 3、富于音乐美和情韵美的语言。 风靡 山岚 堪称 镶嵌 鱼鳖 静谧谛听 参天 一泓  读准下列字音 读一读 风靡mǐ 镶嵌 xiāng 谛听dì 山岚lán 鱼鳖 biē 参天 cān 堪称kān 静谧mì 一泓hóng  读一读 阅读课文思考： 一：说说作者游览阿里山的行踪。 二：文中描写了阿里山的哪些景物，请你找出来。 想一想 三、概括阿里山风光特点。 作者行踪 从台北松山机场 ———— 台湾的中部城 市嘉义——————阿里山站——林区 —— 神木——下山的路上 （搭机） （森林小火车） 风光美如画 宁静的林区 清澈的潭水 无边的森林 厚密的青苔 神奇的神木 爱我河山 爱我中华 景 情 写法： 融情于景 古式的火车 1、文章的段落结构如何划分？ 2、划出标明了作者行踪的语句？ 3、二、三段中设问句的作用？ 1、标明了作者行踪的语句： 台北松山机场、台湾的中部城市嘉义、改乘森林小火车、阿里山站、从火车站到神木、迂曲穿过一片林区…… 2、二、三段中设问句的作用： 引出阿里山、神木，引起下文。 三段作用：过渡段、承上启下。 ● ● 体会江山的美丽多娇，感知多彩多姿的大千世界 ● 品味富有音乐美和情韵美的语言 学习本文融情于景、移步换景的写作方法 你能读准下列字音吗？ 风靡 山岚 堪称 谛听 红桧 · · · · · guì mǐ lán kān dì 除了以上生字外，你 还积累到哪些词语？ 接风洗尘 风靡一时 恍如隔世 人迹罕至 庞然大物 阿里山给人的最初印象是什么？ 风光美如画 请你说说 小组讨论 阿里山如画的风光 表现在哪里？