高考历史二轮专题复习 现代篇 专题十四 现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系课件 新人教版.pptVIP

专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 (4)四个具体表现：三大外交方针；和平共处五项原则；改善同美国等国家的关系；不结盟政策。 2．通过学习新中国外交我们得到哪些启示？ (1)制定外交政策的立足点是国家利益和国家实力。 (2)外交政策应根据国内外情况变化而不断调整。 (3)和平共处的外交方针是我国的基本政策。 返回目录 命题趋向探究 * 专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 【思维升华】 　　新中国各个阶段外交政策的特点、原因、主要活动及作用 (1)20世纪50年代(新中国成立初期) ①特点：“一边倒”，积极发展同邻近国家和新兴民族独立国家的关系。 ②原因：第二次世界大战后，以美国为首的帝国主义国家对华采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁、外交上孤立的政策；中国属于社会主义阵营，是巩固新生政权的需要。 ③主要活动：同苏联等17国建立外交关系；与印度、缅甸共同倡导和平共处五项原则；参加日内瓦会议；参加万隆会议。 返回目录 命题趋向探究 * 专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 ④作用：使新中国在保卫革命胜利果实、维护国家独立与主权斗争中不致处于孤立地位。 (2)20世纪70年代 ①特点：扩大外交，改善与美国等资本主义国家的关系。 ②原因：美苏争霸，美国处于守势；苏联陈兵边境，给中国造成巨大压力；中美双方都有改善关系的要求；两国人民友好交往的需要。 ③主要活动：1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年中美、中日关系正常化。 ④作用：中国恢复在联合国的合法席位，中美、中日关系正常化，使中国同更多西方国家建交，扩大了中国的世界影响，改善了中国的国际环境。 返回目录 命题趋向探究 * 专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 (3)20世纪80年代起 ①特点：反对霸权主义，维护世界和平，积极处理好与周边国家关系。 ②原因：美苏关系缓和；第三世界发展壮大；十一届三中全会后中国实行改革开放政策，国内社会主义建设的需要。 ③主要活动：参加联合国及其专门机构和其他国际组织的活动，如参加联合国维和行动；参加地区性国际组织的活 动，如2001年举办亚太经济合作组织第九届领导人非正式会议；发展同周边国家的友好关系，如2001年中国发起成立上海合作组织。 返回目录 命题趋向探究 * 专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 ④作用：我国同周边国家建立了友好关系，赢得了和平稳定的国际环境，促进了我国经济的飞速发展；在国际舞台上，中国地位举足轻重，对地区和世界政治经济的影响越来越大。 返回目录 命题趋向探究 * 专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 　　变式３【2013?北京通州二模】1970年，美国总统外交政策咨文中有这样一段话：“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然施展霸权的理念，但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段咨文反映出美国对华政策的新动向是(　　) A．强调两国意识形态的差异 B．采取遏制中国的外交政策 C．中美关系开始走向正常化 D．愿意与中国改善外交关系 返回目录 命题趋向探究 * 专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 [解析] D　依据材料，美国既“不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然施展霸权的理念”，又“不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益”，从而改变了美国孤立中国的政策，想和中国改善关系。A项和B项只符合部分材料，C项应是1972年尼克松访华的影响。 返回目录 命题趋向探究 * ?　技能十四　主观题解答布局的构思与规范 　　[命题特征] 材料解析题的材料是解题的重要信息来源；设问中的答题核心词是答题规范中必须注明的中心词；设问中时空限制词影响到答题的针对性和答案语句表达的准确度；设问中的解题方式词明确了解答问题的语意表达。解答布局的构思与规范要在审读材料和设问的基础上做到序号化、层次化，语句表达上做到逻辑严谨、史论结合。 返回目录 专题十四　现代中国的政治建设、祖国统一和外交关系 考场抢分技能 * [解题技巧] 组织要点，规范答题的基本要求和技巧： (1)内容上，应紧扣已经分析出的具体设问要求组织要点，合理使用历史学科术语，做到精练准确，逻辑严谨，忌使用大白话。 (2)形式上，要做到“点段”分明。根据每一问的答题项设置答案的段落，每一段的要点要加①②③使之条理化。每个要点用语控制在1—2句，忌啰唆重复。 (3)要点