高考生物二轮专题复习“知识落实篇”专题八 第二讲 酶的应用及生物技术在其他方面的应用课件.pptVIP

高考生物二轮专题复习“知识落实篇”专题八 第二讲 酶的应用及生物技术在其他方面的应用课件.ppt

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解析:(1)分析表格中几组杂交组合可知,黑色基因型为BB,蓝色基因型为Bb,白点基因型为bb。(2)要使杂交后代(F2)全为蓝色小鸡,可以选取F1中毛色为黑色(BB)和白点(bb)杂交。(3)现有一只蓝色安达卢西亚母鸡,如不考虑交叉互换,经过减数分裂第一次分裂后,同源染色体彼此分离,则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb;环境的影响不会引起性染色体组成改变,其染色体组成仍为ZW;它与正常的黑色母鸡(ZW)正常交配,其中WW染色体组成的受精卵致死或胚胎不能正常发育,后代中的蓝色小鸡中的性别比例为雄性(ZZ)∶雌性(ZW)=1∶2。(4)观察细胞的减数分 裂,最好选取鸡的睾丸作为实验材料,因为精子的数量比卵细胞数目多很多。(5)组成细胞的化合物中含量最多的是水,DNA鉴定用二苯胺试剂,在沸水浴下呈蓝色。 答案:(1)Bb  (2)黑色和白点 (3)BB或bb  ZW  雄性∶雌性=1∶2(漏写“雄性∶雌性”不给分) (4)睾丸  (5)水 二苯胺 整合五 血红蛋白的提取和分离方法 1.凝胶色谱法 (1)含义:根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法。 (2)原理: ①相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动速度较慢。 ②相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快。 2.电泳法 (1)含义:带电粒子在电场作用下发生迁移的过程。 (2)原理:利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异和分子本身大小、形状不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。 3.缓冲溶液 (1)组成:1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成。 (2)作用:在一定范围内抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH基本不变,确保实验室条件下能准确模拟生物体内的代谢过程。 [特别提醒] 血红蛋白的分离一般用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法,可以用来测定蛋白质的相对分子质量,即对血红蛋白进行纯度鉴定。 5.(双选)对比“血红蛋白的提取与分离”和“DNA的提取与鉴定”两实验,有关说法正确的是(  ) A.二者都用到了NaCl溶液 B.二者使用的实验材料相同 C.从细胞中释放目的物的方法不同 D.从溶液中分离目的物的方法相同 对位训练 解析:血红蛋白的提取与分离实验中,洗涤血细胞要用生理盐水(0.95的NaCl溶液),提取DNA是依据其在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同进行操作的,故A对。前者用哺乳动物的红细胞,而后者用鸡血细胞等具细胞核的细胞,故B错。释放血红蛋白的方法是“红细胞+蒸馏水+40%体积的甲苯,磁力搅拌器搅拌10 min”,分离血红蛋白应用的是凝胶色谱技术。释放DNA的方法是“红细胞+蒸馏水,玻璃棒搅拌”,分离用到了不同浓度的NaCl溶液、过滤、冷酒精等,故C对、D错。 答案:AC (2012年上海卷)酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有(  ) A.热稳定性  B.催化高效性 C.催化特异性  D.可反复使用性 解析:固定化酶指通过物理或化学的方法,将水溶性酶与非水溶性载体结合,既能与反应物接触又能与产物分离,与直接使用酶相比,除催化效率高、特异性强外,还可反复使用酶;酶的热稳定性一般都不强。故D正确。 答案:D 得分策略:本题考查了固定化酶与直接使用酶的区别及酶的特性,重点在于理解两者的区别,找出固定化酶依据的基本原理。 (2012年山东卷改编)辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。 (1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的________和________过程。 (2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是________。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值__________(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是________。 (3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是______。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是______和纤维素酶。 (4)试管苗移栽到土壤前,通常要进行壮苗处理,应如何壮苗?________。 解析:(1)植物组织培养的关键过程包括脱分化和再分化,由形成的愈伤组织再分化成具根和芽的试管苗。(2)在组织培养过程中,需要无菌无毒条件、一定的营养条件、激素条件和适宜的环境条件等。生长素含量高于细胞分裂素时,愈伤组织先分化出芽,反之,则先分化出根。将愈伤组织分离成单个细胞时需要酶解植物细胞壁,植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,故需用纤维素酶和果胶酶。(3)制作植物组织培养等培养基时

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