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解决问题策略讲解
苏教版五年级数学下册 教学目标 1.学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路,并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。 2.在对解决实际问题过程的不断反思中,感受“倒过来推想”的策略对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力。 赵老师家 华联超市 100米 北 南 西 东 赵老师家 华联超市 800米 100米 东山中学 北 南 西 东 赵老师家 华联超市 800米 100米 东山中学 200米 东山实验小学 北 南 西 东 赵老师家 华联超市 800米 100米 东山中学 200米 东山实验小学 200米 北 南 西 东 赵老师家 华联超市 800米 100米 东山中学 200米 东山实验小学 200米 800米 北 南 西 东 赵老师家 华联超市 800米 100米 东山中学 200米 东山实验小学 200米 800米 100米 北 南 西 东 原来两杯果汁各有多少毫升? 甲 甲 乙 乙 甲杯倒入乙杯 40毫升 两杯果汁共400毫升 现在两杯果汁同样多 现在 原来 1 ? ? 知道了现在两个杯中的果汁数量都是200ml,可以怎样求原来两个杯中的果汁数量?可以用什么方法来解决? 甲 甲 乙 乙 将乙杯中的40毫升再倒回甲杯 ? ? 200ml 200ml 现在 原来 200ml 200ml 原来 现在 40毫升 40毫升 你能把下面的表格填写完整吗? 甲杯/ml 乙杯/ml 原 来 现 在 200ml 200ml 240 200 200 160 甲 乙 甲 乙 小明原来有一些邮票,今年又收集了24张。送给小军30张后,还剩52张。小明原来有多少张邮票? 2 摘录条件进行整理: 倒过来整理: 52+30-24 =82-24 =58(张) 答:小明原来有58张邮票。 原有?张 又收集了24张 送给小军30张 还剩52张 原有?张 去掉收集的24张 跟小军要回30张 还剩52张 1.同桌合作:用以前学过的方法整理条件, 完成在作业纸上. 2.同桌讨论:准备用什么策略解决这个问题? +40 - 30 ( ) ( ) ( 20 ) ÷7 ×9 ( ) ( ) ( 54 ) 10 50 6 42 口答: ( ) ( ) ( ) ÷2 - 1 ( ) ( ) ( ) 9 ÷2 + 1 12 10 20 11 22 练一练 1、小军收集了一些画片,他拿出画片的一半还多1张送给 小明,自己还剩25张。小军原来有多少张画片? 摘录条件进行整理: 倒过来整理: (25+1)X2 =26X2 =52(张) 答:小军原来有52张画片。 再送给小明1张 还剩25张 送给小明一半 小军原有?张 小军原有?张 跟小明要回小军的一半 跟小明要回1张 还剩25张
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