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情节发展中塑造人物形象 行刺准备这些情节，表现荆轲深谋远虑、有胆有识，善于辞令、行事周密、刚毅。 易水诀别和慷慨悲歌这些情节，表现荆轲的慷慨赴难和视死如归的精神。 顾笑武阳，秦廷搏击，倚柱笑骂，壮士身死的情节，表现荆轲的机智，沉着镇定，临危不惧，英勇顽强，宁死不屈的大无畏精神。 检查：翻译重点句子 仆所以留者， 待吾客与俱。 “今日往而不反者， 竖子也! 太子及宾客 知其 事者，皆白 衣 冠 以送之。 士皆瞋目， 发 尽 上 指 冠。 于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 本节课重点掌握的字词 奉 函 以 陛下 振 怪 顾 前 谢 少 假借 穷 见 引 故 还 走 卒 意 度 不得持尺兵 陈 郎中 不及召下兵 群臣侍殿上者 以故 无以 以手 提 左右 乃引其匕首提秦王 被八创 就 箕踞 所以 乃欲以生劫之 嘉为(之)先言 于秦王曰:“燕王诚 振怖大王之威，不敢兴兵以拒 替(他)事先进言向 确实 　惧怕 威势 出 抵抗 ? 大王，愿举国为内臣， 比诸侯之列， 给贡职如郡县， 全 做秦国的大臣 列 行列里 　　象秦国的郡县 　　　　那样贡纳税赋 而得奉 守 先王之宗庙。恐惧不敢自 陈， 谨 斩樊於期头， 能侍奉 守住祖先 自己来陈述 　恭谨地 及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭， 使使　以闻大王。 并派使者 唯 大王命 之。” 希望听凭 大王的吩咐 ? 秦王闻之，大喜。乃朝服， 设 九宾， 见燕使者(于)咸阳宫。 穿起上朝的衣服 朝服：穿上上朝的衣服，名作动? 荆轲奉 樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次 进。 至陛下， 捧着 匣子 按次序 进宫 陛下：特指皇宫殿前台阶下 秦武阳色 变 振恐， 群臣怪之， 荆轲顾笑武阳，前为(之) 脸色变了害怕起来 对此感到奇怪 上前替(他) 怪: 以……为怪，意动用法。 谢曰:“北 蛮夷 之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之， 谢罪 北方边远地区的粗鄙人 所以 振=震 稍微 原谅 使(之)毕使于前。” 秦王谓轲曰:“起， 取 武阳所持图!” 让(他)在大王面前完成使命 　起来 取来 拿的 ? 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右 献给秦王 打开 穷：穷尽。 见=现，出现 手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自 引而起， 绝袖。 拔剑， 刺 到 惊骇 自己身子向上站起 扯断 (秦王) 剑长，操 其室。时 恐 急，剑坚， 故不可立拔。 太长 握住 剑鞘 当时 (秦王)又怕又急 插得紧 所以 荆轲逐秦王，秦王还 柱而走。群臣惊愕， 卒 起 不意， 还同环：绕着 卒同猝：突然发生? 料想 尽失 其度。而 秦法，群臣侍(于)殿上者，不得持 尺兵； 都失去 常态 按照 法律 定语后置句式。侍