- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
现精典课件代生物进化论的主要内容
达尔文进化论的四个观点 1. 一般进化论 物种是可变的,现有的物种是从别的物种变来的,一个物种可以变成新的物种。 2. 共同祖先论 所有的生物都来自共同的祖先。 3. 自然选择学说 自然环境的限制,使能适应生存的种类保留下来,不能适应者被淘汰。 4. 渐辩论 生物进化的步调是渐变式的,是在自然选择作用下累积微小的优势变异而逐渐改进的过程。 * 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 (一)种群是生物进化的单位 种群:种群是生活在同一区域的同种生物的全部个体,是生物繁殖和生物进化的基本单位。 一 种群基因频率的改变与生物进化 在自然界中,没有哪一个体是长生不死的,个体有新老交替,基因却可以通过有性生殖代代相传,因此研究生物的进化,仅仅研究个体的表现型与环境是否适应是不够的,还需要研究群体的基因组成变化,这个群体就是种群。 判断下列是否属于种群? (1)一个池塘中的全部鱼 (2)一个池塘中的全部鲤鱼 (3)两个池塘内的全部鲤鱼 (4)一片草地上的全部草 (5)一片草地上的成年梅花鹿 (6)一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 否 是 否 否 否 是 一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库。 在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。 基因库: 基因频率: 基因频率=该基因的总数 / 全部等位基因的总数 (假定等位基因为Aa,则A或a的频率为基因频率) 例1:从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。求: ×100% A A + a A%= = 40% a%= a A + a ×100% = 60% 基因频率=该基因的总数 / 该等位基因的总数 A = a = 120 2 x 100 A基因有 个,其基因频率为 ; a基因有 个,其基因频率为 。 解: = 80 2 x 100 = 120 80 60% 40% = 1- A% = 40% 2 x 30 + 60 = 120 2 x 10 + 60 = 80 如果在一个种群中基因型AA的个体有24个,基因型Aa的个体有72个,基因型aa的个体有4个。 基因型频率=该基因型个体数 / 该种群个体总数 AA%+Aa%+aa%=1(24% + 72% + 4% =1) 在一个种群中,某基因型个体占全部个体的比率。 基因型频率: 那么,基因型频率: AA% = Aa% = aa% = 24% 72% 4% (比如:AA的频率即为基因型频率) 在自然界,由于基因突变、基因重组和自然选择等因素,种群的基因频率和基因型频率总是在不断变化的。 生物进化的实质: 种群基因频率发生变化的过程(即种群的进化过程) 可遗传的变异 基因突变 染色体变异 基因重组 突变 突变和基因重组产生进化的原材料 (二)突变和基因重组产生进化的原材料 自然界,生物自发突变的频率很低,而且突变大多数是有害的,为什么还能够作为生物进化的原材料的呢? 果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率是10-5,一个约有109个果蝇的种群每一代出现的基因突变率是? 2×104×10-5×109=2×108 突变的有害和有利并不是绝对的,它取决于生物的生存环境。 一个种群中每一代都会有大量的变异 突变 许多等位基因 基因重组 许多基因型 大量可遗传的变异 No!变异是不定向的 那,谁决定的呢? 形成了进化的原材料 随机的、不定向的 19世纪,桦尺蠖【huò】种群中黑色基因(S)频率为5%,浅灰色基因(s)频率为95% 20世纪,桦尺蠖【huò】种群中黑色基因(S)频率为95%,浅灰色基因(s)频率为5% 探究自然选择对种群基因频率的影响 由于突变和基因重组,桦尺蠖【huò】出现不同的体色。 (黑)S基因频率从5%→95% 95% 5% 自然选择可以使种群的基因频率定向改变 原因是: 结果是: 结论:自然选择决定生物进化的方向 (三)自然选择决定生物进化的方向。 淘汰不利变异基因、积累有利变异基因 使基因频率定向改变。 (一)物种 物种:指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,简称“种”。 全世界的人都是一个物种吗? 人都是一个物种,无论白人黑人黄种人结婚,都能产生具有生殖能力的后代。 马跟驴是一个物种吗? 种群:种群是生活在同一区域的同种生物的全部个体。 地理隔离: 不同物种之间一般是不能够相互交配的,即使交配成功,也不能够产生可育的后代,这种
您可能关注的文档
- 现精典课件代工程图学(第三版)习题集答案(第8章).ppt
- 现精典课件代化的牧场.ppt
- 现精典课件代平差技术2.ppt
- 现精典课件代工业和加工中的应用.ppt
- 现精典课件代德育管理的有效策(中层).ppt
- 现精典课件代心力衰竭治疗.ppt
- 现精典课件代奢华篇.ppt
- 现精典课件代化机械采煤.ppt
- 现精典课件代急救医学概论.ppt
- 现精典课件代推销技能与训练.ppt
- 浙江省温州市浙南名校联盟2025-2026学年高一上学期期中联考数学试题含解析.docx
- 26高考数学提分秘诀重难点34圆锥曲线中的定点、定值、定直线问题(举一反三专项训练)(全国通用)(含解析).docx
- 26高考数学提分秘诀重难点35概率与统计的综合问题(举一反三专项训练)(全国通用)(含解析).docx
- 26高考数学提分秘诀重难点31圆锥曲线中的切线与切点弦问题(举一反三专项训练)(全国通用)(含解析).docx
- 26高考数学提分秘诀重难点30圆锥曲线中的弦长问题与长度和、差、商、积问题(举一反三专项训练)(全国通用)(含解析).docx
- 26高考数学提分秘诀重难点29巧解圆锥曲线的离心率问题(举一反三专项训练)(全国通用)(含解析).docx
- 26高考数学提分秘诀重难点28直线与圆的综合(举一反三专项训练)(全国通用)(含解析).docx
- 寡核苷酸药物重复给药毒性研究技术指南.docx
- 重组溶瘤腺病毒生产质量管理标准.docx
- 26高考数学提分秘诀重难点27直线与圆中常考的最值与范围问题(举一反三专项训练)(全国通用)(含解析).docx
原创力文档


文档评论(0)