初三圆和圆的位置关系.docVIP

个人信息：黑龙江省鹤岗市第八中学 姓名：徐淑荣 年龄：47 职称：中学高级 联系电话 通讯地址：黑龙江鹤岗市第八中学 邮编：154102 课题：24.2.3 圆和圆的位置关系 教案的背景：暑假期间鹤岗市教育学院对我们农村学校进行了“英特尔未来教育”培训，通过这次培训，使我们应用网络技术的能力大大提高，开阔了视野，增长了知识，学校领导对这次培训进行了总结，开展了“英特尔未来教育”展示课，我被我们鹤岗八中数学组推荐参加了这次的展示活动。以往我在讲这节课的时候没有课件，只是拿两个圆做相对运动，给学生演示一下，其他的就得靠我讲，学生被动地去听，去想象，效果不好，而这次我完全是靠在网络上搜索出来的课件给学生讲这节课，真是效果大不一样，受到了意想不到的效果。 一、教材的分析 这节课的内容出自人教版数学九年级上册第24章2.3节，两圆的位置关系的实例在生活中也是很常见的，这节课的内容是学生在学习了直线和圆的位置关系的基础上学习的，是直线和圆的位置关系的升华，不仅是中考的重点，也为学生高中数学打下基础，因此在教材中处于承前启后非常重要的位置，另外，本节课重点培养学生的逻辑推理能力及观察问题、归纳问题的能力，所以本节课无论是在知识上还是对学生能力的培养上都起着十分重要的作用。 1、教学目标的确立及依据 根据数学课程标