四年级养成教育备课..docVIP

我为祖国而骄傲 总第1课时 一、教学目标： 知识目标：正确认识个人年前途与祖国命运的关系，懂得报效祖国是大志。 能力目标：分析个人前途与祖国命运的关系，培养学生辨证思维能力；利用教材提供的材料设计活动，培养学生探究学习能力、合作学习能力和表达能力。 情感态度价值观：培养学生热爱祖国，关心祖国命运的情感；自觉把个人前途与祖国命运联系起来，立报效祖国之大志 。 二、教学重点：个人前途和祖国命运息息相关；立报效祖国之志。 三、教学难点：个人前途与祖国命运息息相关。 四、教学准备：学生收集热爱祖国的故事。 五、教学过程 （一）激情导入 观看建国六十年庆典录像 师：观看完录像你有怎样的感受？ 祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而骄傲，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！我们小学生从小就要热爱祖国，立志报效祖国。板书课题。 （二）读课文李四光几改志愿，献身祖国的故事，并思考、探究、交流，回答问题： （1）试分析上述材料，探究李四光几改志愿的原因。 （2）李四光的理论，对我国的采矿业有哪些了不起的贡献？ （3）李四光的爱国行为具体表现在什么地方？ （4）李四光的故事对你有什么启迪？ （5）你还能列举其他具有崇高志向的人物，并说说他们的事迹吗？ （学生思考和回答上述问题，老师导入课题，并完成以下学习内容）