1.2.第二课时物质的量浓度.docVIP

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1.2.第二课时物质的量浓度

第二节 化学计量在实验中的应用 第二课时 物质的量浓度 配制一定物质的量浓度溶液 一. 物质的量浓度 1.溶质的质量分数 :计算公式:_______________,其特点是:质量相同,质量分数也相同的任何溶液里,含有的溶质质量都相同。此浓度及计算适用于任何溶液(饱和溶液和不饱和溶液)。 物质的量浓度______________________________________________叫做物质的量浓度。 说明: ①物质的量浓度的单位由溶质的____________和溶液的_______________来决定。溶质的物质的量取______为单位,溶液的体积取_____为单位,故物质的量浓度的单位为___________ ②浓度单位中的每升,指的是__________体积,而非___________体积。 ③用物质的量浓度(mol·L-1)来表示的溶液通常称作物质的量浓度溶液(有时简称摩尔溶液)。 ④物质的量浓度的计算可按公式:c= ,式中c表示溶液的_______________,n表示溶液中_______________,V表示_______________。 ⑤由于溶液是均一的,从该溶液中取出任意体积的溶液,其浓度与原来_________,但所含溶质的物质的量则因体积不同而__________。 ⑥溶液的物质的量浓度c与溶液中溶质的质量分数A%及溶液密度ρ(g·mL-1”)之间的关系: 设溶液体积为1L,则:c=_______________ 3.溶液浓度的计算 (1)物质的量浓度与质量分数((ω)的换算公式_______________。 (2)物质的量浓度与溶解度(S)的换算公式___________ ____。 (3)不同物质的量浓度溶液的混合计算 ①稀释定律:c1V1=c2V2 ②混合后溶液体积不变c1Vl=c2V2=c(混)(V1+V2) ③混合后溶液体积改变c1Vl+c2V2=c(混)V(混)【V(混)=m(混)/ρ(混)】 (4)标准状况下求气体溶解于水后所得溶液的物质的量浓度的计算 c= 式中V为标准状况下气体体积(L),V(H2O)为加水的体积(L),ρ为溶液的密度。 (5)溶液中微粒数目的计算 当溶质是非电解质时,溶解过程中不电离,那么相同物质的量浓度、相同体积的溶液中都含有相同数目的溶质分子。当溶质是电解质时,情况比较复杂,强电解质完全电离,溶液中离子数目不仅与溶液浓度、体积有关,还与其分子组成有关;弱电解质部分电离,除与上述因素有关外,还与电离程度有关 容量瓶:容量瓶是一种配制物质的量浓度溶液的专用仪器,容量瓶是一种精确的仪器,有大小各种规格, 常用的容量瓶有50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等。所以只能配制体积与容量瓶容积相同的一定物质的量浓度的溶液。例如,要配制450mL、1mol/L的氯化钠溶液,就要选用与其容积相近的500mL容量瓶来配制。 (1)使用前要检验容量瓶是否漏水。 程序:加水→塞瓶塞→倒立→查漏→正立瓶塞旋转180°→倒立→查漏。 (2)容量瓶不能用来溶解物质,不能将玻璃棒伸入容量瓶中进行搅拌。 (3)不能将热的溶液转移到容量瓶中,更不能将容量瓶加热。 (4)观察所加溶液是否达到容量瓶的刻度线一定要平视,使液体的凹液面恰好与刻度线相平。 (5)容量瓶不能久贮溶液,因此配制好的溶液要及时转入试剂瓶,并贴好标签。 二、物质的量浓度溶液的配制 100 mL 1.0 mol·L-1 NaCl溶液的配制 (1)实验仪器:_______________________________________、天平(或量筒或移液管)、药匙。 (2)实验步骤 ①:_______:求配制一定物质的量浓度的溶液所需溶质的_______________。 ②__________:当用固体溶质配制溶液时,用托盘天平称量一定质量的溶质;当溶质为液体或用浓溶液稀释配制溶液时,用_______________量取溶质或浓溶液体积。 ③_______________:在________中用蒸馏水将称出的固体或量出的液体溶解或稀释,用玻璃棒搅拌,加快溶解的速度。 ④______:将____内的溶液______后,用_______引流,将其缓缓注入____ 里,以防溅出。 ⑤________:用蒸馏水将_______________洗涤2到3次,将洗涤液全部注入容量瓶里。 ⑥________:先向容量瓶中注入水,至液面离刻度线___________,再改用胶头滴管向容量瓶中滴蒸馏水至_______________正好与刻度线相切。 ⑦________:定容后将容量瓶的玻璃塞塞紧瓶口,左手拿住瓶颈,食指顶住

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